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期刊文章列表

  • 郭进(普定县实验高级中学).微课在高中信息技术教学中的应用探讨[J].高考,2022,第20期
  • 黄炼(重庆市巴蜀中学校).立德树人背景下高中班主任如何构建常态化的德育管理机制[J].高考,2022,第20期
  • 李琳(晋江市内坑中学).英文歌曲对高中学生词汇教学的作用研究[J].高考,2022,第20期
  • 林碧艺(福建省厦门双十中学).远程互动协同教学在智慧校园中的应用[J].高考,2022,第20期
  • 吕振华(贵州省思南中学).互联网环境下的高中物理教学方式探析[J].高考,2022,第20期
  • 吴丹(福建省南平第一中学).如何利用高中化学培养学生的反思性学习能力[J].高考,2022,第20期
  • 徐昊(金坛区金沙高级中学).小组合作学习环境下高中政治核心素养的探索与研究[J].高考,2022,第20期
  • 叶蕾(枣庄市第一中学).智慧课堂的平板教学模式在高中生物教学中应用初探[J].高考,2022,第20期
  • 陈馨(福建省邵武第四中学).单元主题学习下的高中文言文教学策略——以《阿房宫赋》《六国论》群文阅读教学设计为例[J].高考,2022,第20期
  • 曾年俊(福建省南平市顺昌县第一中学).启发式教学法在高中生物课堂中的有效应用[J].高考,2022,第20期
  • 李信班(福建省福鼎市第一中学).地理核心素养在课堂教学中的落实——以人教版高中地理必修一第三章《地球上的水》为例[J].高考,2022,第20期
  • 李雪英(福建省厦门市杏南中学).希沃白板在高中地理教学中的应用——以《能否利用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题》为例[J].高考,2022,第20期
  • 李莉(陕西省西安市阎良区教学研究室).高中地理案例教学中情境的选择和问题的设计[J].高考,2022,第20期
  • 林天祝(福建省大田县第五中学).深度学习主题教学下高中数学核心素养的落地——以“概率”的教学为例[J].高考,2022,第20期
  • 施发众(福建省三明市大田县鸿图中学).核心素养下高中数学体验式教学的有效策略——以“数列”教学为例[J].高考,2022,第20期
  • 吴依妹(福建省闽侯县第一中学).高中数学核心素养渗透的教学建构探讨——以“等差数列”为例[J].高考,2022,第20期
  • 冯国根(莆田第一中学).劳动教育在高中思政课教育中的构想与实践[J].高考,2022,第20期
  • 黄海霞(三明市明溪县第一中学).统编版高中思想政治“综合探究”特点及教学实施[J].高考,2022,第20期
  • 刘付燕(山东省聊城第三中学).“双减”背景下高中思想政治课堂教学的有效探索[J].高考,2022,第20期
  • 卢文晶(福建省福州第十中学).立德树人视域下高中历史家国情怀培养策略研究[J].高考,2022,第20期
  • 王生银(宁夏六盘山高级中学).“以生为本”视角下的高中德育工作管理研究[J].高考,2022,第20期
  • 吴丹丹(福建省漳州市第二中学).新时代高中英语教学中的德育渗透途径[J].高考,2022,第20期
  • 李聪霞(福建省南安市华侨中学).“新课标”背景下高中物理情境下试题的教学策略研究[J].高考,2022,第19期
  • 郑传捷(福建省闽侯县第三中学).高中地理实验中地理实践力的培养策略[J].高考,2022,第19期
  • 高海山,雷惠方,白利玲(山西省柳林县汇丰中学).核心素养视域下高中物理单元教学设计初探——以“匀变速直线运动”教学为例[J].高考,2022,第19期
  • 陆萍(江苏省木渎高级中学).高一历史大单元教学策略初探[J].高考,2022,第19期
  • 韦胜利(贵州省都匀二中).核心素养视域下的高中英语群文阅读词汇教学对策分析[J].高考,2022,第19期
  • 卓碧琴(福建省南平第一中学).高中地理问题导学模式的运用策略探索[J].高考,2022,第19期
  • 许小丽(福建省龙岩市第九中学).大概念视角下的地理学习单元重构教学[J].高考,2022,第19期
  • 陈文(厦门外国语学校).高中物理课堂自主学习教学模式的实践研究[J].高考,2022,第19期
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