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吴闽雷（福建体育职业技术学院）.互联网体育服务竞争优势要素模型的实证分析[J].产业与科技论坛,2022,第18期
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路栋博（东北大学秦皇岛分校管理学院）.行业革新速度与人力资源“选、育、用、留”[J].产业与科技论坛,2022,第18期
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王凤阳（沈阳理工大学中俄科技合作基地）.后疫情时代外国专家项目管理对策研究[J].产业与科技论坛,2022,第18期
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谭元元，雷晴岚（贵州财经大学外语学院）.比较翻译学视角下看中国文化“走出去”——以汉化英语和东学西渐为例[J].产业与科技论坛,2022,第18期
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高峰（石家庄市博物馆）.让文物“活”起来之用文物讲述石家庄历史[J].产业与科技论坛,2022,第18期
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史琪（江苏财经职业技术学院）.21世纪初十年美国研究生奖助金体系的概况和启示[J].产业与科技论坛,2022,第18期
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王楠（新疆师范大学马克思主义学院）.高校文化安全教育路径研究[J].产业与科技论坛,2022,第18期
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敖冰峰，杨宏帅，徐鹏（黑龙江职业学院）.工业机器人工具参考点装置的创新设计研究[J].产业与科技论坛,2022,第18期
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胡豫晗，柳昇（信阳职业技术学院）.信阳市共享经济的发展与管理创新研究[J].产业与科技论坛,2022,第18期
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谭淅予（湖南警察学院）.图像处理与检验课程教学改革探索[J].产业与科技论坛,2022,第18期
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周海燕，黄桂凤（海南经贸职业技术学院）.高职院校《商务英语阅读》课程思政教学探索与实践[J].产业与科技论坛,2022,第18期
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马靖宇（湖北交通职业技术学院）.高职院校红旗党支部创建经验与思考[J].产业与科技论坛,2022,第18期
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李婷（长春职业技术学院）.智慧文旅及数字化旅游教学模式研究[J].产业与科技论坛,2022,第17期
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管新源，李艳波（黑龙江工商学院）.高校思政课程与课程思政的协同育人路径分析[J].产业与科技论坛,2022,第17期
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李嘉文，周静（广东海洋大学法政学院）.综合模型视角下生活垃圾分类政策执行研究——以G市Y区为例[J].产业与科技论坛,2022,第17期
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郑传慧，姚鹏（辽宁石油化工大学马克思主义学院）.伟大抗疫精神的内涵与弘扬路径研究[J].产业与科技论坛,2022,第17期
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罗飞雄（石家庄学院）.特色小镇建设背景下石家庄文化创意产业发展研究[J].产业与科技论坛,2022,第17期
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柏慧，吕朋朋，杨风，刘泳杏，朱俊敏（桂林医学院人文与管理学院）.广西医养结合养老服务产业发展与提升策略研究[J].产业与科技论坛,2022,第17期
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王海梅1，赵鹏2（陕西国防工业职业技术学院；陕西国防工业职业技术学院电子信息学院）.高职院校样板支部建设路径探索[J].产业与科技论坛,2022,第17期
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包丽明（吉林电子信息职业技术学院）.职业教育混合式教学评价指标体系的构建研究[J].产业与科技论坛,2022,第17期
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房绪（江苏财会职业学院）.“工匠精神”视域下的高职创新创业教育研究[J].产业与科技论坛,2022,第17期
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张兆敏（长春职业技术学院）.基于智慧学习平台的外语混合式教学模式研究[J].产业与科技论坛,2022,第17期
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王海霞（江苏理工学院马克思主义学院）.立足文本的《马克思主义基本原理概论》课程教学探究[J].产业与科技论坛,2022,第17期
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张坤美（遵义师范学院管理学院(商学院)）.以“自媒体”为抓手做好高校思想政治教育工作——从Z校2021届毕业生“边缘化”现象谈起[J].产业与科技论坛,2022,第17期
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李程宇1，朱聪慧2，李蕊蕊3（郑州轻工业大学产业与创新研究中心；郑州轻工业大学经济与管理学院；云南农业大学外语学院）.基于新文科跨界融合教育的卓越审计人才培养路径研究[J].产业与科技论坛,2022,第17期
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刘荷，张海明（黑龙江工商学院）.高校数学课程思政建设路径研究[J].产业与科技论坛,2022,第17期
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彭斌，张永贵，谢小正（兰州理工大学机电工程学院）.基于本科生导师制的机械人才创新能力培养的探索与实践[J].产业与科技论坛,2022,第17期
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李成舰1，黄春花2（邵阳学院药学院；湘西南中药开发利用湖南省工程研究中心）.“专创融合”视角下高校“学研创用”人才培养模式探索[J].产业与科技论坛,2022,第17期
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