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吴松（江苏省海安市教师发展中心）.以技助教,以教促研——对小学美术教研组团队建设的几点思考[J].第二课堂(D),2022,第1期许秋雯（福建省厦门市湖明小学）.以“视听”为支点撬动美术新课堂[J].第二课堂(D),2022,第1期首页上一页 28 29 30 尾页共有30页，转到页

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