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和天旭（苏州大学研究生院）.研究生培养质量影响因素分析与对策[J].教育教学论坛,2021,第33期
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罗立娜，宋绮婷（广州铁路职业技术学院铁道工程学院）.“隧道与地下工程”课程思政改革探索与实践[J].教育教学论坛,2021,第33期
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李丽，李开鑫，杨毅，费鲜芸，周薇薇（江苏海洋大学海洋技术与测绘学院）.“网络GIS 开发基础”课程教学方法改革[J].教育教学论坛,2021,第33期
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孙小光，荆鹏（扬州大学机械工程学院；北京工业大学城市交通学院）.本科生学术论文写作培训的实践与反思[J].教育教学论坛,2021,第33期
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郑昌博，古雪容，卢珺（昆明医科大学药学院；桂林医学院药学院）.血管紧张素转换酶2药理作用的教学设计[J].教育教学论坛,2021,第33期
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袁建立，张仁懿，冯虎元，张世挺，任正炜（兰州大学生命科学学院草地农业生态系统国家重点实验室）.自然科学课程思政元素的提取与运用[J].教育教学论坛,2021,第33期
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朱淼，谢伟（岭南师范学院物理科学与技术学院）.党史教育与大学理工课程融合教学的探讨[J].教育教学论坛,2021,第33期
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高峰，刘宇，崔素萍（北京工业大学a.材料与制造学部；b.工业大数据应用技术国家工程实验室）.资源循环科学与工程专业实践教学模式探索[J].教育教学论坛,2021,第33期
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张文峰，李黄金，吴凤麟，邵红伟（广东药科大学生命科学与生物制药学院广东省生物技术候选药物研究重点实验室）.翻转课堂教学模式在“基因工程”课程中的设计与实践[J].教育教学论坛,2021,第33期
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程诚（山东外贸职业学院公共英语部）.数字化背景下高职英语教学模式创新探究[J].教育教学论坛,2021,第33期
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冯良贵（湖南交通工程学院高研院；厦门工学院数据科学与智能工程学院）.新时代下高校学生“工匠精神”培育的实践与认识[J].教育教学论坛,2021,第33期
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吴欣松，刘成林，庞宏（中国石油大学〔北京〕地球科学学院）.工学类综合性专业课的教学创新设计 ——以资源勘查工程专业“油气田勘探”课程为例[J].教育教学论坛,2021,第33期
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吴嘉婧，李全忠（中山大学计算机学院）.面向计算机人才培养的信息论与编码教学实践[J].教育教学论坛,2021,第33期
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肖前华，张其敏，赵宝云，刘枢（重庆科技学院a.石油与天然气工程学院；b.研究生处）.专业学位研究生课程质量评估指标体系研究[J].教育教学论坛,2021,第33期
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陈煜，夏林中（深圳信息职业技术学院信息与通信学院）.高职创新通识课专创融合教学改革的研究 ——以移动通信技术专业的“创业基础”课程为例[J].教育教学论坛,2021,第33期
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周冉，方玉婷，张圣雨，舒冰，沈爱宗（中国科学技术大学附属第一医院药剂科）.临床药师MTM 教学实践的应用研究 ——基于E-learning 平台的BOPPPS 教学模式[J].教育教学论坛,2021,第33期
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郭晨，陈美仁，潘斌，肖海鹏，陈秘密（湖南铁道职业技术学院马克思主义学院；湖南中医药高等专科学校中医学院）.基于社区服务为导向的中医药文化育人思考[J].教育教学论坛,2021,第33期
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白杨，任娟娟，贾风勤（乌鲁木齐职业大学旅游学院）.基于古诗词的植物旅游资源教学与课程育人[J].教育教学论坛,2021,第33期
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张安骏（昆明医科大学体育部）.“体医融合”背景下的医学院校体育教学改革 ——以昆明医科大学为例[J].教育教学论坛,2021,第33期
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邱金龙，刘红利，赵辉（陆军军医大学a.大坪医院军事交通伤防治研究室；b.医学心理系）.TRIZ理论在提高学员创新能力中的应用模式探索[J].教育教学论坛,2021,第33期
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曹毅，侯恩刚，王功文（中国地质大学〔北京〕a.地球科学与资源学院；b.研究生院）.地矿领域专业学位研究生职业能力培养模式探索[J].教育教学论坛,2021,第33期
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连海山，弓满锋，夏小群，陈小军，莫德云（岭南师范学院机电工程学院）.“机械工程控制基础”课程的创客教育改革探索 ——以岭南师范学院为例[J].教育教学论坛,2021,第33期
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谭涛，胥林，杨晗，张静（西南石油大学信息学院；西南石油大学计算机科学学院）.“离散数学”与人工智能教学关联性研究[J].教育教学论坛,2021,第33期
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谢永，税国青，刘萍（青海大学计算机技术与应用系）.西部多民族地区高校课程思政的实践分析[J].教育教学论坛,2021,第33期
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高柏，孙占学，周义朋，李烨玲，章艳红（东华理工大学水资源与环境工程学院；东华理工大学核资源与环境国家重点实验室；东华理工大学）.核地学行业研究生人才培养体系的构建与实践[J].教育教学论坛,2021,第33期
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韩思，孟冉（同济大学浙江学院电子与信息工程系）.新时代高校工科党支部“双创”工作探索与实践[J].教育教学论坛,2021,第33期
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蔡静怡，谢朝阳，林满华（广东医科大学医学技术学院临床血液检验学教研室）.“临床血液学检验技术”线上教学案例[J].教育教学论坛,2021,第33期
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姚佶，李厚朴，余德荧（海军工程大学电气工程学院）.北斗三号RTK定位教学实践[J].教育教学论坛,2021,第33期
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李芝，黄华兴，王晓伟（南京医科大学第一附属医院心脏大血管外科；南京医科大学第一临床医学院外科学总论教研室）.混合式教学在外科学教学中的应用[J].教育教学论坛,2021,第33期
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李圣琦，卢振芝，郭靖（广西卫生职业技术学院a.医学系；b.实训中心）.工作过程系统化在高职内科学的教学实践[J].教育教学论坛,2021,第33期
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