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黄婧雯,张俊龙,李洁,杨骏(石河子大学水利建筑工程学院).建筑构造(1)课程教学模式的探讨与实践[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第1期
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刘阳1,张全有1,黄棣1,赵丽琴1,王晓花2(太原理工大学生物医学工程学院;太原理工大学航空航天学院).跨专业创新创业人才培养模式研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第1期
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刘国昌1,唐志远2(中国石油大学(北京)地球物理学院;新疆财经大学纪检监察室).地球物理勘探课程思政教学改革与实践[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第1期
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蔡荃,童骏,王政(浙江大学).后疫情时代高校学生短期国际交流项目探索与实践——以浙江大学文科特色线上课程交流项目为例[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第1期
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付铁岩(西安明德理工学院).大学治理从“资源管理”转向“数字治理”[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第1期
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成蕴秀1,朱自强2,慕跃林1,陈晓波1,杜朝锟1,杨燕霏1,陈才波1(云南师范大学生科院;解放军陆军边海防学院).师范专业认证及建设本科一流课程背景下有机化学课程教学改革与实践[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第1期
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柴桦(中南林业科技大学涉外学院).新形势下计算机网络课程线上课堂教学组织重构实例[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第1期
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常振云,李小红(天津天狮学院).疫情期间“C语言程序设计”线上教学模式改革实践[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第1期
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范琳琳,柳淑瑛(天水师范学院).高校民族民间音乐课程实践体验教学模式的探索[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第1期
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申杰奋,毕彦平(新乡医学院医学工程学院).医学影像技术专业人才培养模式的探索与实践——新乡医学院医学影像技术专业为例[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第1期
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李明飞,孙海霞,于贺,赵云鹏,鲁丽华(沈阳工业大学).基于SPOC的混合式教学在路基路面工程课程中的应用与探索[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第1期
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何月明,明方华,姜翙(广州医科大学附属第五临床学院).基于CBL教学模式对妇科规培医师进行宫腔镜操作培训的教学方法探讨[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第1期
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彭玉屏(吉首大学张家界学院).以合唱教学促进声乐教学模式的创新与实践探究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第1期
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阮少伟,黄忠东(徐州工程学院).现代信息技术与学科课程整合探索研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第1期
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李一凡,李超,孔德宏(云南师范大学).快速输入数学公式方法探析[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第1期
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贾学琴,彭丽娟,何巧玲(石河子大学理学院).随机事件及其概率线上线下教学模式探索[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第1期
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张洪涛,赵景服,钱德亮(中原工学院理学院).基于混合式教学模式的课程设计及人才培养模式研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第1期
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赵萍,王湃,常瑶,朱若宁(辽宁中医药大学杏林学院).基于SPOC的混合式教学模式在基础护理学中的应用[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第1期
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李文斌,曾义(河北地质大学).美国高校新生培育体系研究综述[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第1期
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黄蓉1,2,潘新1,2(中南民族大学药学院;中南民族大学民族药学国家级实验教学示范中心).生物有机化学课程思政教学的探索与实践[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第1期
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范施懿(重庆交通大学教师工作部).高校教师发展中心组织下的在线教师学习共同体研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第1期
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钦媛(宿州学院).皖北地区乡村音乐教师专业发展支持体系研究——以宿州为例[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第1期
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赵莉香,勾红叶,蒲黔辉,杨莹(西南交通大学土木工程学院).高校二级学院一流师资队伍培育与政策支持体系建设研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第1期
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刘立(黑河学院理学院).开放性教学模式运用于高校物理实验教学的研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第1期
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刘娟(哈尔滨工业大学).日本文学教学中学生跨文化交际能力的培养[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第1期
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石蕴玉,刘翔,赵静文,简玉梅,俞雷(上海工程技术大学电子电气工程学院).课程育人在面向对象程序设计中的探索与实践[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第1期
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张丽霞(四川外国语大学).新“国标”背景下日语专业学生思辨能力的培养——演讲与辩论课程设计[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第1期
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陈竞博,钟幸颖(长春中医药大学).突发公共卫生事件背景下高校青年马克思主义者网络素养提升[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第1期
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