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唐跃.藤花集(续前) 识人卷[J].科教文汇(中旬刊),2021,第17期
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任远坤（中国刑事警察学院教务处）.公安院校警犬技术专业实战化教学改革研究[J].科教文汇(中旬刊),2021,第17期
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孙昀皓（仲恺农业工程学院农业与生物学院）.植物保护专业分子生物学教学改革探索[J].科教文汇(中旬刊),2021,第17期
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罗绮婷（五邑大学）.大湾区高校专业联盟的创新性与实施策略[J].科教文汇(中旬刊),2021,第17期
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程应峰.生活的色彩(外一首)[J].科教文汇(中旬刊),2021,第17期
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黄彦旎，魏奇彬（汕头职业技术学院心理与教育教学部）.社会主义核心价值观融入高职院校学生心理健康教育探究[J].科教文汇(中旬刊),2021,第17期
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姬升果（山东工艺美术学院）.清代学海堂教育教学制度对当今研究生教育的启示[J].科教文汇(中旬刊),2021,第17期
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党长青，王民慧，陈湘萍，张梅，曹敏（贵州大学电气工程学院）.基于“雨课堂+BOPPPS”的混合式教学模式探究[J].科教文汇(上旬刊),2021,第16期
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马学婧，李俊甫，宋立立，张兆英，白静，李末（沧州师范学院生命科学学院）.细胞生物学课程思政元素挖掘——以“病毒的入侵”为例[J].科教文汇(上旬刊),2021,第16期
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李强栋1，刘昀雯1，李婷1，石海鹏2（武威职业学院；甘肃文旅文化发展有限公司）.以学生为中心的农业生态学课程思政实践探索[J].科教文汇(上旬刊),2021,第16期
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刘倩婧（聊城职业技术学院）.在“机械CAD/CAM应用”课程中实施课程思政的探索[J].科教文汇(上旬刊),2021,第16期
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田正林，李芳成，吴光林（广东海洋大学海洋工程学院）.港航专业“画法几何及水利工程制图”课程教学改革的探索与讨论[J].科教文汇(上旬刊),2021,第16期
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赵菁（贵州大学电气工程学院）.“互联网+”背景下多元化教学模式探索——以“自动控制理论”课程实践为例[J].科教文汇(上旬刊),2021,第16期
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张丽艳，王浩，沈美玲（辽宁师范大学政府管理学院）.高校创新创业教育生态模式构建研究[J].科教文汇(上旬刊),2021,第16期
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王佳月，陈帮静，熊天辰，朱宝玉，陈佳昀，韩晓霞（淮阴师范学院教育科学学院）.乡村教师双重边缘化现象探析[J].科教文汇(上旬刊),2021,第16期
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李娟（山东管理学院）.推进城镇居住区配套幼儿园普惠性发展的路径探究[J].科教文汇(上旬刊),2021,第16期
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袁园，周新（中国人民大学图书馆）.图书馆离退休支部党建工作的思考——以中国人民大学图书馆为例[J].科教文汇(上旬刊),2021,第16期
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叶正明（湖南工学院马克思主义学院）.论新时代教育评价改革背景下的高校课堂教学评价[J].科教文汇(上旬刊),2021,第16期
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赫英歧，李坤，徐建高（江苏财经职业技术学院）.基于有效课堂认证的内部教学质量保障与评价体系研究[J].科教文汇(上旬刊),2021,第16期
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蒙丹（攀枝花学院马克思主义学院）.将三线精神融入高校思想政治理论课教学探究[J].科教文汇(上旬刊),2021,第16期
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饶品良（广东科学技术职业学院马克思主义学院）.高校思政课的多元立体化教学模式探究——以习近平新时代中国特色社会主义思想的应用为例[J].科教文汇(上旬刊),2021,第16期
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沈樊，解纪梅，薛俊媛，熊永通，江璐（山东中医药大学健康学院）.大学生自尊与宿舍人际关系：内隐情绪调节的中介作用——以山东中医药大学为例[J].科教文汇(上旬刊),2021,第16期
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李志洋（安徽林业职业技术学院学生处）.体验式教学在大学生心理健康教育课程中的应用[J].科教文汇(上旬刊),2021,第16期
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倪丹（闽南理工学院服装与艺术设计学院）.新媒体时代下混合式教学模式的实施策略研究——以“设计思维”为实证[J].科教文汇(上旬刊),2021,第16期
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姜涛（安徽省滁州市教育科学研究院）.基于文化传承的中小学戏曲教学研究——以人民音乐出版社八年级“这一封书信来得巧”一课为例[J].科教文汇(上旬刊),2021,第16期
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杨瑗，任丹凤，闫涛涛，朱丽，赵英仁（西安交通大学第一附属医院）.混合式教学在感染病学实习中的应用与探索[J].科教文汇(上旬刊),2021,第16期
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颜伟健1，王化修2，胡杨青1，曾冰梅1，李君科1（邵阳学院附属第二医院；邵阳学院医学院）.高校内科学课程思政内容建设的探讨[J].科教文汇(上旬刊),2021,第16期
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李慧，李洪海，李景，白秋产，李华（淮阴工学院自动化学院）.测控系统原理教学大纲的思政实践[J].科教文汇(上旬刊),2021,第16期
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楚君（湘潭大学自动化与电子信息学院）.工程认证背景下电磁场天线课程思政实践探索[J].科教文汇(上旬刊),2021,第16期
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刘立勋（吉林大学珠海学院）.线上线下混合教学模式探讨——以“电路CAD-Altium Designer”课程为例[J].科教文汇(上旬刊),2021,第16期
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