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期刊文章列表

  • 曾丽红(武夷学院人文与教师教育学院).小学教师职业认同感现状调查与分析[J].教学与管理,2016,第7期
  • 王宏(南阳理工学院教育学院).德育生态课堂构建研究[J].教学与管理,2016,第7期
  • 王鑫(忻州师范学院音乐系).对中小学音乐教育中区域音乐文化传承的思考与探索[J].教学与管理,2016,第7期
  • 宋晓洁(吉林华桥外国语学院).中英两国体育课程比较及其启示[J].教学与管理,2016,第7期
  • 成瑛1,戴玉霞2(西安外国语大学英语教育学院;西安电子科技大学外国语学院).中学英语教学中的文化安全问题及对策[J].教学与管理,2016,第7期
  • 何芳,高建凤,傅金兰(山东枣庄学院心理与教育科学学院).青少年道德“知行合一”的养成教育研究[J].教学与管理,2016,第7期
  • 陈家胜(平顶山学院教师教育学院).高中英语课“小先生制”教学模式实验研究[J].教学与管理,2016,第7期
  • 刘贤敏,曹艳杰(南京师范大学泰州学院).中小学教师工作满意度与主观幸福感的相关性研究[J].教学与管理,2016,第7期
  • 李琳(江苏理工学院艺术设计学院).“道德讲堂”在青少年健全人格培育中的运用[J].教学与管理,2016,第7期
  • 汪莉(天津市教育科学研究院).区域推动中小学章程建设的路径探析*——以天津市为例[J].教学与管理,2016,第7期
  • 李东平(重庆文理学院文化与传媒学院).过程评价实现语文教学纵向激励[J].教学与管理,2016,第7期
  • 刘晋红(许昌学院教育科学学院).对行为契约式课堂管理模式的探究[J].教学与管理,2016,第7期
  • 刘晶1,王伟2,雷雳3(山西大同大学文学院;山西大同大学教育科学与技术学院;中国人民大学心理学系).青少年移动社交媒介使用特点及对教育的启示[J].教学与管理,2016,第7期
  • 余荣虎(南京晓庄学院文学院).叶圣陶教育探索对中小学课程教学改革的启示[J].教学与管理,2016,第7期
  • 廖百秋1,2,汤红娟2(武汉大学外国语言文学学院;乐山师范学院外国语学院).农村英语教师跨文化培训的图像介入[J].教学与管理,2016,第7期
  • 李洁田静(江苏师范大学教育科学学院).教师道德主体性的体现:对“他者”负责[J].教学与管理,2016,第7期
  • 张亚丽(西南大学教育学部).提高西南贫困山区小学生学业成绩的研究[J].教学与管理,2016,第7期
  • 张伯成(吉林省教育学院民族教育学院;东北师范大学教育学部).初中英语课程模块化设计与实施[J].教学与管理,2016,第7期
  • 黄伟伟,肖起清(肇庆学院教师教育学院).“U-G-S”模式下中小学传统文化教师教研团队培养模式分析[J].教学与管理,2016,第7期
  • 李晓玉,杨道宇(渤海大学教育学院).借鉴杜威经验推进我国课程体系的均衡发展[J].教学与管理,2016,第7期
  • 朱英(四川工程职业技术学院).初中英语教材现状及改革建议[J].教学与管理,2016,第7期
  • 张允1,朱章华2(首都师范大学初等教育学院;上海海洋大学外国语学院).小学英语教师课堂话语中的语用失误研究[J].教学与管理,2016,第7期
  • 李吉(广东省深圳市龙华新区教育科学研究管理中心).教师课堂教学失范行为分析[J].教学与管理,2016,第7期
  • 彭蕾(成都理工大学体育学院).学校体育德育功能的实现[J].教学与管理,2016,第7期
  • 赵燕飞(中北大学朔州校区).运用TED演讲辅助英语视听说教学[J].教学与管理,2016,第7期
  • 杨子舟(曲靖师范学院经济与管理学院).心理资本视角下的教学设计[J].教学与管理,2016,第7期
  • 吴建清(西华大学).学生理想信念教育的实效性研究[J].教学与管理,2016,第7期
  • 赫兴无(新乡学院教育科学学院).选择地理教学方法的依据与原则[J].教学与管理,2016,第7期
  • 朱广天,王珏,杨凯超(华东师范大学物理系).美国大学先修物理课程改革特点分析[J].教学与管理,2016,第7期
  • 张克巍(晋中职业技术学院).学生核心价值观教育的五条原则及其运用[J].教学与管理,2016,第7期
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