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周蕾，贺帅，李晓琳（包头医学院）.“人体寄生虫学”教学改革的探讨[J].现代职业教育,2022,第28期
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曹子豪（江苏开放大学）.思想政治教育视域下江宁区红色文化资源的挖掘与应用研究[J].现代职业教育,2022,第28期
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王君，胡先敏，刘娟（武汉科技大学医学院）.新医科背景下医学院校—社区联合式医学专业课程教学思考与探索——以“社区慢病药理学”为例[J].现代职业教育,2022,第28期
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付清心（河北师范大学）.非正式学习下新手型教师的专业发展[J].现代职业教育,2022,第28期
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陈昕昕（贵阳康养职业大学）.高职院校思想政治理论课“知、情、意、行”教学模式探索——以思想道德与法治课程为例[J].现代职业教育,2022,第28期
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李梦媛（陕西科技大学教育学院；郑州商业技师学院）.激励机制在中职学生教育管理中的运用[J].现代职业教育,2022,第28期
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任丽君1，赵寅2，严朗1，陈基快1（海军军医大学海军医学系卫生毒理学教研室；海军军医大学第二附属医院〈上海长征医院〉脊柱外科）.新药研发实例融入新药研究与评价教学的探讨[J].现代职业教育,2022,第28期
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韩强，周云娇（齐齐哈尔大学）.论大学物理课程思政研究与实践[J].现代职业教育,2022,第28期
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陈春晓，尹鹏（西安电子科技大学）.“大类招生+书院制”背景下加强大学生党建工作的思考[J].现代职业教育,2022,第28期
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姜翠峰（青岛大学经济学院）.创新创业教育背景下高校实验室建设管理研究[J].现代职业教育,2022,第28期
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王昕1，田彩云2（兰州财经大学教务处；中共酒泉市委党校）.慕课的建设策略：生态学的视角[J].现代职业教育,2022,第28期
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吕瑞（西安欧亚学院）.绩效管理课程思政教学活动再设计研究[J].现代职业教育,2022,第28期
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许仨（贵州商学院）.多元化教学模式融入高等数学教学的探讨[J].现代职业教育,2022,第28期
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于肖夏，于卓，马艳红（内蒙古农业大学农学院）.分子生物学课程思政教学改革与设计[J].现代职业教育,2022,第28期
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彭道秀（长江大学）.基于精准提升大学生体质视角的高校体育教学改革分析[J].现代职业教育,2022,第28期
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王志伟（河北北方学院外国语学院）.整体性视域下高校思想政治教育创新探讨[J].现代职业教育,2022,第28期
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黄鸿柳（广西科技师范学院数学与计算机科学学院）.新工科背景下数据结构与算法课程教学改革创新——以广西科技师范学院数据结构与算法课程为例[J].现代职业教育,2022,第28期
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都静（山西科技学院）.浅谈新时代大学生劳动教育[J].现代职业教育,2022,第28期
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申慧（淮阴工学院）.教育对外开放视域下高校如何做好外事工作[J].现代职业教育,2022,第28期
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