-
陈宫慧（武汉大学文学院）.“图像证史”方法的意义与限度——关于《踏摇娘》演剧图像的戏曲学术史反思[J].文存阅刊,2023,第11期
-
陈红娟（安阳幼儿师范高等专科学校）.对舞蹈诗剧《只此青绿》中舞者身体美学的研究[J].文存阅刊,2023,第11期
-
孙轶鸣（北华大学）.从《红楼梦》看南京话中的“给”字句[J].文存阅刊,2023,第11期
-
王邦霞（黔南布依族苗族自治州文化馆）.非物质文化遗产传承助力乡村文化振兴的对策研究[J].文存阅刊,2023,第11期
-
李俊恒，潘嘉悦，丘天一，郑伊雯（广州亚加达国际预科；广州外国语学校）.不同年龄段传统手工艺人宣传方式的对比研究——以剑川古镇非遗传承人为例[J].文存阅刊,2023,第11期
-
曾倩（广西钦州市第二中学）.浅谈中学生文学欣赏能力的缺失与培养[J].文存阅刊,2023,第11期
-
李阳（胶州市文化服务中心艺术传承保护科（青岛市茂腔剧团））.山东茂腔的起源与发展[J].文存阅刊,2023,第11期
-
梁欣，沈嘉檀，吴彦铭，伍彦羲，王之润（广州亚加达国际预科；广州外国语学校；广州省实验学校）.文化遗产消费如何影响居民生计——以云南剑川县非遗传承为例[J].文存阅刊,2023,第11期
-
肖胜男（中共桃江县委党校）.桃花江上永远的屈原[J].文存阅刊,2023,第11期
-
余梦滢，安姝媛（江门职业技术学院）.浅析《平凡的世界》中年轻人的苦难成长[J].文存阅刊,2023,第11期
-
范振华，陈验（广东培正学院）.礼平小说《晚霞消失的时候》的主要人物形象探析[J].文存阅刊,2023,第11期
-
吉彬（青海民族大学）.以《底层》看底层文学及其意义[J].文存阅刊,2023,第11期
-
莫顺斌（湖南科技学院文法学院）.浅析《三国演义》中诸葛亮的调查研究[J].文存阅刊,2023,第11期
-
庞博（延边大学外国语学院）.浅谈十九世纪俄罗斯女性文学创作[J].文存阅刊,2023,第11期
-
张岩（徐州工程学院人文学院）.有关田耳小说《衣钵》“还乡”模式的诗学研究[J].文存阅刊,2023,第11期
-
徐醒（启东市第一中学）.《一日的春光》精神内核探析[J].文存阅刊,2023,第11期
-
邓玲（重庆健康职业学院）.“两希”文化在中世纪文学中的冲突与融合研究[J].文存阅刊,2023,第11期
-
陈鑫洋（福建师范大学）.毛姆小说《刀锋》的叙事学解读[J].文存阅刊,2023,第11期
-
潘雨婷（湖州师范学院）.《幼学琼林》对小学古诗文教学的启示[J].文存阅刊,2023,第11期
-
吴萌（长江少年儿童出版社（集团）有限公司）.以非遗文化为主题的儿童图画书现状分析及出版探索[J].文存阅刊,2023,第11期
-
刘瑛（长江少年儿童出版社（集团）有限公司）.儿童本位视角下中国当代童话的文化本源及出版探析[J].文存阅刊,2023,第11期
-
侯帅森，丁宁（北京信息科技大学）.元宇宙背景下传统文化传播的创新路径[J].文存阅刊,2023,第10期
-
周伟华（丽水职业技术学院）.论叶梦得家训的当代价值[J].文存阅刊,2023,第10期
-
蓝杨（浙江警官职业学院）.新时代大学生美育现状及实践探索[J].文存阅刊,2023,第10期
-
杨丽凝（齐齐哈尔大学哲学与法学学院）.浅议非物质文化遗产传承人的法律保障[J].文存阅刊,2023,第10期
-
王春敏（江苏省丹徒中等专业学校）.地方非遗进职业院校的调查报告——以镇江非遗为例[J].文存阅刊,2023,第10期
-
封孝芬，易洪进，何光祥，张静（兴义民族师范学院）.“阿妹戚托”：惊艳的“东方踢踏舞”[J].文存阅刊,2023,第10期
-
秦北涛（绵阳师范学院音乐与表演艺术学院）.非遗视野下的“义诺”彝族民歌保护与传承路径探究[J].文存阅刊,2023,第10期
-
高爽（河南农业大学文法学院）.沈从文的城乡体验与疏离心态[J].文存阅刊,2023,第10期
-
郭丽莎（中共郑州市委党校）.新时代特色文化街区建设问题初探[J].文存阅刊,2023,第10期
|