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折玉芳（甘肃省临潭县第一中学）.基于深度学习的初中数学教学策略探究[J].中学课程辅导,2022,第16期
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西星坛（山东省淄博第十一中学）.新高考背景下高中化学课堂教学改革策略[J].中学课程辅导,2022,第16期
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万里（山东省滕州市滨湖镇滨湖中学）.如何提高初中美术课堂教学效率[J].中学课程辅导,2022,第16期
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王龙飞（山东省淄博市临淄区朱台镇中学）.论新课改背景下优化初中数学教学的途径[J].中学课程辅导,2022,第16期
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王小丽（甘肃省定西市漳县城关中学）.微写作在初中英语教学中的应用研究[J].中学课程辅导,2022,第16期
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周永生，杨得华（山东省淄博张店建桥实验学校）.论如何在初中数学教学中锻炼学生思维能力[J].中学课程辅导,2022,第16期
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许吴鹃（江苏省如皋市东陈镇东陈初级中学）.统编版初中语文乡土情怀解读策略——以《故乡》一课教学为例[J].中学课程辅导,2022,第16期
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邵涛涛（甘肃省酒泉市玉门市第一中学）.核心素养下高中数学复习课的教学策略研究[J].中学课程辅导,2022,第16期
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靳艳霞（甘肃省天水市秦安县西川中学）.以问题为中心的高中历史课堂教学模式探究[J].中学课程辅导,2022,第16期
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黄美贞（广东省广州市从化区第三中学）.课后习题中开展学生实验培养学生的探究意识[J].中学课程辅导,2022,第16期
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周丽芳（江苏省苏州市吴江盛泽中学）.指向深度学习的历史逆向教学设计的实践研究[J].中学课程辅导,2022,第16期
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蒋春燕（甘肃省甘谷县第二中学）.多元评价法在高中信息技术教学中的应用研究[J].中学课程辅导,2022,第16期
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陈博（甘肃省陇南市礼县第六中学）.“互联网+微课”在初中地理教学中的应用[J].中学课程辅导,2022,第16期
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陈彦（重庆市两江中学校）.谈微课在高中语文诗词鉴赏教学中的应用[J].中学课程辅导,2022,第16期
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李红玉（甘肃省定西市漳县第二中学）.运用微课提升语文教学效率的策略研究[J].中学课程辅导,2022,第16期
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刘继荣（江苏省连云港市东海县驼峰中学）.信息技术下的初中生物创新实验教学方法[J].中学课程辅导,2022,第16期
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王延玲（山东省淄博市张店区第一中学）.用多样化模式提高信息技术教学效率[J].中学课程辅导,2022,第16期
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