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郑惠云（江苏省南通市如东县栟茶镇栟茶幼儿园）.幼儿园语言活动中“加减法”教学实践研究[J].智力,2022,第18期
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闫晓婷（甘肃省平凉市灵台县东关小学）.以生为本“双减”增效——分析小学英语有效作业设计[J].智力,2022,第18期
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师瑛（甘肃省庆阳市西峰区团结小学）.浅谈城乡联动教研促小学数学教师专业化成长[J].智力,2022,第18期
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王鹏（甘肃省碌曲县阿拉乡中心小学）.“双减”政策下提高小学语文教学效率的策略研究[J].智力,2022,第18期
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王娟娟（甘肃省庄浪县韩店农业中学）.基于生活化思维的初中政治教学模式分析[J].智力,2022,第18期
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常永娥（甘肃省静宁县成纪中学）.铸推理之魂，行发展之路——小学数学推理思维实践探究[J].智力,2022,第18期
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王大勇（甘肃省定西市安定区福台小学）.利用思维导图打造小学英语高效课堂[J].智力,2022,第18期
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