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期刊文章列表

  • 孙建芳(山东省济宁市济宁高新区王因镇中心中学).新课改背景下创新初中语文教学思路与方法的策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
  • 费锡品(贵州省贵定县贵定中学).运用问题导学法优化高中生物教学的策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
  • 房雪霞(甘肃省定西市岷县梅川镇中心小学).探究小学语文个性化阅读教学的策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
  • 郭晓梅(黑龙江佳木斯一中).类比推理在高中数学教学实践中的应用思考[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
  • 王允巧(河北省秦皇岛市昌黎县大蒲河镇裴家堡完全小学).探究如何在小学语文阅读教学中应用翻转课堂教学模式[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
  • 刘蕾(山东省青岛富源路小学).关于创新小学班主任班级管理方式的思考与实践[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
  • 刘易南(吉林大学附属中学高新慧谷学校).关于小学语文教学和班主任管理相结合的研究[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
  • 宗灵宝,刘云斌,冯赫君(金华市技师学院).产教融合下职业院校机电类课程标准建设的研究[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
  • 李冉(山东省嘉祥县嘉祥街道双桥小学).探究小学语文口语交际教学的有效策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
  • 王雷(山东省青州市郑母初级中学).探究激发学生阅读兴趣的策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
  • 赵京军(山东省临沂市平邑实验中学).探究如何在高中语文教学中培养语文思维[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
  • 赵晓慧(河北省秦皇岛市昌黎县团林乡牛官营小学).探究培养学生发现和解决问题能力的策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
  • 葛霞,庞虎情(平邑县特殊教育学校).爱心与责任同行——浅谈培智班班主任的教育艺术[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
  • 韦结军(山东省泰安市泰山景区黄前镇中心小学).探究在小学数学教学中培养学生逻辑推理能力的策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
  • 彭传英1,代存杰2(山东省临沂市蒙阴县八一希望小学;山东省临沂市蒙阴县育英学校).浅谈新时期德育教学的优化策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
  • 王凤勤(四川省夹江县云吟职业中学校).在中职语文课堂中开展分层教学的研究与实践[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
  • 张海红(山东省聊城经济技术开发区东城小学).浅谈利用自然拼读培养学生英语阅读能力的方法[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
  • 黄海燕(山东省邹城市第八中学).在初中英语口语教学中应用信息技术的策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
  • 高贵杰(唐山市第十二中学).错题管理在初中数学教学中的应用研究[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
  • 拾蕾,神芳永(平邑县特殊教育学校).探究多媒体技术在培智语文教学中的应用[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
  • 罗嘉敏(四川省成都市新都区蚕丛路小学校).浅谈在小学数学教学中如何运用信息技术优化课堂教学[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
  • 张爱先(聊城市高新技术产业开发区许营镇第一中心小学).浅谈小学数学学困生的成因及转化策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
  • 侯美琦(秦皇岛市第九中学).浅析信息技术与当代教育的深度融合策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
  • 梁琴(兰州市七里河区建兰路小学).浅谈巧用微视频助力小学语文作文教学的方法[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
  • 闫玉洁(山东省临清市逸夫实验小学).关于利用生活情境开展小学数学教学的思考[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
  • 熊建军(甘肃省甘南藏族自治州夏河县唐尕昂小学).浅析传统文化在小学语文教学中的融入[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
  • 王翠革(吉林省四平市第十五中学校).信息化时代下初中政治教学的实践研究[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
  • 李彩丽(新疆托里县第二中学).探究核心素养视域下的高中政治教学方法[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
  • 刘衍宾(宁阳县第四中学).探究基于学科核心素养的高中数学教学策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
  • 王贵儿(甘肃省永靖中学).探究高中语文核心素养的内涵及培育途径[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
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