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高慎波（新泰市刘杜镇中心学校）.浅谈如何在初中物理课程中应用生活化教学策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
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王林红（甘肃省临夏回族自治州临夏市罗家堡小学）.浅谈在小学数学课堂中开展游戏化教学的策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
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马小艳（甘肃省定西市岷县梅川镇中心小学）.浅谈小学英语教学课堂中激励环节存在的问题与解决策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
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曹绍康（广州市白云区竹料第一小学）.在小学数学教学中应用数学游戏的策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
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张永花（青岛西海岸新区文汇中学）.浅析初中地理和谐高效课堂教学模式的构建[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
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刘桂娟（山东省潍坊市青州市弥河初级中学）.课堂提问“五注重”，教育教学展风采[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
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张广彬（山东省泰安市泰山景区黄前镇中心小学）.探究在小学数学教学中落实合作探究教学活动的策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
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宗灵宝，刘云斌，冯赫君（金华市技师学院）.产教融合下职业院校机电类课程标准建设的研究[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
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侯文荣（威海经济技术开发区青岛路小学）.探究实现低年级语文教学“教、学、评一致”的方法[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
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李冉（山东省嘉祥县嘉祥街道双桥小学）.探究小学语文口语交际教学的有效策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
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王雷（山东省青州市郑母初级中学）.探究激发学生阅读兴趣的策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
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赵京军（山东省临沂市平邑实验中学）.探究如何在高中语文教学中培养语文思维[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
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赵晓慧（河北省秦皇岛市昌黎县团林乡牛官营小学）.探究培养学生发现和解决问题能力的策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
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葛霞，庞虎情（平邑县特殊教育学校）.爱心与责任同行——浅谈培智班班主任的教育艺术[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
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韦结军（山东省泰安市泰山景区黄前镇中心小学）.探究在小学数学教学中培养学生逻辑推理能力的策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
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彭传英1，代存杰2（山东省临沂市蒙阴县八一希望小学；山东省临沂市蒙阴县育英学校）.浅谈新时期德育教学的优化策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
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王凤勤（四川省夹江县云吟职业中学校）.在中职语文课堂中开展分层教学的研究与实践[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
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王允巧（河北省秦皇岛市昌黎县大蒲河镇裴家堡完全小学）.探究如何在小学语文阅读教学中应用翻转课堂教学模式[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
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刘蕾（山东省青岛富源路小学）.关于创新小学班主任班级管理方式的思考与实践[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
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刘易南（吉林大学附属中学高新慧谷学校）.关于小学语文教学和班主任管理相结合的研究[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
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张海红（山东省聊城经济技术开发区东城小学）.浅谈利用自然拼读培养学生英语阅读能力的方法[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
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白淑媛（吉林省梅河口市第五中学）.浅谈高中数学统计与概率的教学设计[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
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岳彩虹（河北省张家口市第一中学）.在高中政治课程中优化议题教学模式的研究[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
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张维亮（山东省邹平市黄山中学）.浅谈在高中英语教学中应用分层教学法的策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
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王彬（山东省枣庄市山亭区徐庄镇柳泉小学）.探究小学语文群文阅读的教学策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
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张佃凤（山东省邹城市第八中学）.提高初中英语教学质量的策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
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臧静（威海高新区第二实验小学）.在小学语文教学中应用群文阅读的策略探究[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
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段成彦（甘肃省天水市清水县草川铺镇中心小学）.探究如何在小学数学教学中开发学生的智力[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
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马晓梅（山东省济宁市霍家街小学）.探究小学语文阅读教学中存在的问题及解决对策[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
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李倩倩（山东省邹平市梁邹小学）.探究小学音乐合唱教学的创新方法[J].天天爱科学(教学研究),2021,第3期
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