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金红秋（河北省秦皇岛市昌黎县大蒲河镇裴家堡完全小学）.探究核心素养理念指导下的小学语文智慧课堂教学策略[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第3期
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乔鹏燕（山东省威海市经济技术开发区长峰小学）.利用中华传统文化培养小学生音乐素养的策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第3期
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周文忠（湖北省潜江市后湖管理区前湖小学）.浅谈如何在小学科学教学中培养学生的动手能力[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第3期
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燕振平（广饶县大码头镇西刘桥初级中学）.探究在初中信息技术课程中开展项目式学习的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第3期
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周文俊（晋城技师学院）.探讨在中职机械制图课程中开展一体化教学的方法[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第3期
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张玮琼（甘肃省天水市清水县第一幼儿园）.在学前教育中运用“教、学、做合一”思想的策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第3期
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孙加一（山东省东营市垦利区胜兴幼儿园）.浅析幼儿户外活动中安全隐患的预防对策[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第3期
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高洪玲（山东省济宁市兖州区大安镇中心幼儿园）.探讨幼儿园开展创新素质教育活动的途径和方法[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第3期
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王泽秀（山东省莘县东鲁街道办事处中心幼儿园）.浅析幼儿园教育与家庭教育的重要性[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第3期
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武纪祥（山东省平邑第一中学）.探究培养高中生英语核心素养的方法[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第3期
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李金河（山东曹县倪集乡第一小学）.试论在小学语文教学中融入情感教育的重要性及措施[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第3期
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赵彦华（甘肃省庆阳市华池一中）.在高中生物教学中应用问题导学法的策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第3期
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田华（甘肃省陇南市宕昌县好梯九年制学校）.试论小学语文阅读教学与写作教学的融合策略[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第3期
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黄婷（乐亭县第一实验小学）.探究合作学习法在小学数学课堂中的应用价值[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第3期
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陈衍茶（山东曹县曹城街道办事处第二小学）.浅谈在小学语文教学中进行课堂提问的有效策略[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第3期
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谭小艳（湖北省恩施土家族苗族自治州利川市第五中学）.探索在高中历史课堂中应用情境教学法的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第3期
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曹团安（甘肃省临夏州康乐县附城初级中学）.浅谈在初中物理教学中应用情境教学法的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第3期
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陈兆康（甘肃省陇南市康县云台镇初级中学）.提高初中语文课堂教学质量的策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第3期
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戴爱民（山东省济宁市嘉祥县嘉祥街道双桥小学）.浅谈在小学数学课堂中如何构建有效的问题情境[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第3期
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韩晴晴（山东省嘉祥县嘉祥街道双桥小学）.关于小学高年级语文阅读教学策略的研究[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第3期
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李娜（北京师范大学大连普兰店区附属学校）.STEAM视野下构建小学科学深度学习课堂的策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第3期
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贺利娟（宁夏回族自治区石嘴山市平罗县城关第六小学）.探究信息技术环境下的小学数学创新教学方法[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第3期
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李平英（吉林省敦化市第一中学校）.思维导图在初中语文阅读教学中的应用研究[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第3期
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李霜冰（白城市实验高级中学）.核心素养背景下的高中美术鉴赏教学策略分析[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第3期
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梁坤莲（广西壮族自治区柳州市柳江实验高中）.关于在高中信息技术教学中引入创客教育的几点思考[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第3期
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刘新萍（淄博市淄川区龙泉镇龙泉中学）.基于核心素养理念优化初中语文教学的策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第3期
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俞晶（甘肃省兰州市兰州新区舟曲中学）.探究在高中信息技术课程教学中培养学生信息社会责任的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第3期
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张明明，刘海平（山东省潍坊市滨海区潍坊新纪元学校）.探究信息化教学模式在高中教学中的应用[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第3期
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邹平（长春市十一高北湖学校）.在初中化学教学中应用思维导图的策略研究——以“溶液”单元教学为例[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第3期
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白净净（山东省汶上县第一实验中学）.论初中化学教学与实际生活巧妙结合的方法[J].天天爱科学(教育前沿),2021,第3期
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