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张思桃（中南财经政法大学）.苦难与救赎:余华作品《活着》中的生存哲学[J].新纪实,2021,第4期
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杨炀（中南财经政法大学）.第三次女性主义思潮时期中日女性主义写作比较——以陈染《私人生活》和桐野夏生《异常》为例[J].新纪实,2021,第4期
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周昕旸（三峡大学）.二元对立城堡中的结构之美——结构主义视角下对《空城堡》的解读[J].新纪实,2021,第4期
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张捷（武汉大学）.露易丝·格丽克诗歌中的“共情”[J].新纪实,2021,第4期
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刘婷越（武汉大学）.露易丝·格丽克诗集《村居生活》的普遍性解析[J].新纪实,2021,第4期
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荣光启（武汉大学）.如何认识露易丝·格丽克?[J].新纪实,2021,第4期
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李继豪（武汉大学）.集体记忆的另一种书写——论余华小说的儿童视角与成长叙事[J].新纪实,2021,第4期
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丁琳（武汉大学）.论露易丝·格丽克对古希腊神话的改写[J].新纪实,2021,第4期
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周夏影（武汉大学）.《鱼王》生态整体观中的宗教精神[J].新纪实,2021,第4期
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孙雪（三峡大学）.审美与审丑的转化——庄子和亚里士多德的两条路径[J].新纪实,2021,第4期
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陈曦（武汉大学）.《多湾》中的女性:“地母”与“纸鸢”[J].新纪实,2021,第4期
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程诗迪（中南财经政法大学）.浅析苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》的英译[J].新纪实,2021,第4期
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罗帅（三峡大学）.简论刘克庄政治诗及其艺术特征[J].新纪实,2021,第4期
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王伊越（中南财经政法大学）.基于翻译契合观视角看游记文学翻译——以译本《空谷幽兰》为例[J].新纪实,2021,第4期
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黄羽佳（暨南大学）.论严肃类新闻主持人风格走向——以央视知名主持人白岩松等为例[J].新纪实,2021,第4期
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徐文君（信阳农林学院）.张爱玲散文《爱》赏析[J].新纪实,2021,第4期
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李舒雯（三峡大学）.善与恶的博弈——论《神木》到《盲井》的影视化改编[J].新纪实,2021,第4期
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王翔（三峡大学）.浅析《论语》中孔子的困厄观[J].新纪实,2021,第4期
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王洁静1，倪涛2（广西壮族自治区钦州市浦北县金浦中学；河南大学外语学院）.茅盾笔下的女性选择——以《幻灭》和《动摇》中的女性为例[J].新纪实,2021,第4期
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徐皓玥（中南财经政法大学）.梁简文帝《乌栖曲》特征探析[J].新纪实,2021,第4期
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彭南生（华中师范大学）.杏坛“中华”魂,丹心照汗青——裴高才、陈齐著《中华大学校长陈时》评介[J].新纪实,2021,第4期
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宫佳（辽宁省作协）.白天也懂夜的黑——评胡继风《鸟背上的故乡》[J].新纪实,2021,第4期
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孙珍珍（湖北大学）.遗民“死义”与责任的两难——读赵园《明清之际士大夫研究》[J].新纪实,2021,第4期
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王思文（南京艺术学院）.互联网背景下高校文学教育面临的困境与出路[J].新纪实,2021,第4期
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高宽，产炎生（池州学院）.李白涉池州诗考释[J].新纪实,2021,第3期
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杨宁（汉中职业技术学院）.英美文学在高职英语教学中的应用[J].新纪实,2021,第3期
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陶丽（武昌理工学院）.跨学科视野下的外国文学教学改革研究[J].新纪实,2021,第3期
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杨牧意（中国传媒大学）.影视IP衍生书的出版策略分析——以“哈利·波特”立体书为例[J].新纪实,2021,第3期
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