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沈梓滢，何亚琼，王泽韵（广州大学地理科学与遥感学院）.21世纪以来我国地理情境教学研究现状及未来展望——基于地理教育类三大期刊的文献分析[J].中学地理教学参考,2023,第14期
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李慧媛，李博（太原师范学院地理科学学院）.基于地方感的高中地理情境教学策略研究[J].中学地理教学参考,2023,第14期
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郑晓楠，张胜前（南宁师范大学地理与规划学院）.基于学科逻辑和学习逻辑的高中地理教材对比——以四版教材“地表形态的变化”内容为例[J].中学地理教学参考,2023,第14期
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蔡顺1,2，武毅1，郑炜珊2,3，耿豪鹏2（盐城师范学院城市与规划学院苏北农业农村现代化研究院；兰州大学资源环境学院西部环境教育部重点实验室；深圳市石岩公学）.基于第二次青藏高原综合科学考察的中学地理问题式教学设计——以“地质灾害”为例[J].中学地理教学参考,2023,第14期
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钟淼淼1,2，周忠发1,2，刘智慧1,2，龙富霖1,2，徐亚1,2，冯崇玉1,2（贵州师范大学地理与环境科学学院/喀斯特研究院；贵州省喀斯特山地生态环境国家重点实验室培育基地）.基于卢卡斯模式的高中生生态素养培育研究[J].中学地理教学参考,2023,第14期
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李可1，傅先君2，张新主1（湖南师范大学；长沙市第二十一中学）.融入文化安全教育的高中地理教学设计——以湘教版“地域文化与城乡景观”为例[J].中学地理教学参考,2023,第14期
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杨子鑫，万敏（哈尔滨师范大学教师教育学院）.“农业区位因素”教学设计[J].中学地理教学参考,2023,第14期
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赵华（西安工业大学附属中学）.基于主题式教学的初高中地理教学衔接研究——以“认识地球”为例[J].中学地理教学参考,2023,第14期
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韦锐1，王晓丽2，白洁2（石家庄学院；石家庄信息工程职业学院）.指向核心素养培养的地理探究式教学设计[J].中学地理教学参考,2023,第14期
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王思涵1，李海林1，陈宗颜1,2，孙永娟1（青海师范大学地理科学学院；青藏高原地表过程与生态保护教育部重点实验室）.“尺度”大概念下的地理单元教学设计——以人教版“大气”为例[J].中学地理教学参考,2023,第14期
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王太文（青岛市实验高级中学）.指向地理实践力培养的高中地理活动策略研究[J].中学地理教学参考,2023,第14期
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李诗涵，陈展图，肖伟丽（广西师范大学环境与资源学院）.中学地理课程思政一体化建设研究[J].中学地理教学参考,2023,第14期
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樊莉莉（石家庄职业技术学院）.基于教学案例剖析地理教师成长历程[J].中学地理教学参考,2023,第14期
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申建朝，赫兴无（新乡学院教育科学学院）.国内外地理课程标准比较与发展趋势研究[J].中学地理教学参考,2023,第14期
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刘芳廷，谢红彬（福建师范大学地理科学学院）.面向环境教育的矿山公园研学旅行设计[J].中学地理教学参考,2023,第14期
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耿娜娜（太原师范学院）.基于地理学视角的古镇旅游资源开发与利用——以平遥古城为例[J].中学地理教学参考,2023,第14期
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户清丽（陕西师范大学地理科学与旅游学院；陕西师范大学地理科学与旅游学院教师教育中心；陕西省名师工作室）.国际地理教育改革瞭望[J].中学地理教学参考,2023,第13期
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王丽（山西国际商务职业学院）.地理视角下提升民族文化旅游区品牌形象的途径研究[J].中学地理教学参考,2023,第13期
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杨翠（重庆城市职业学院）.我国区域经济一体化的意义及构想[J].中学地理教学参考,2023,第13期
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王志丹（韩国延世大学）.中国人口问题与人口政策的地理学阐释[J].中学地理教学参考,2023,第13期
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孙佳莹（西班牙科尔多瓦大学）.历史地理视角下城市名字的变更研究[J].中学地理教学参考,2023,第13期
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刘怡然（河南工学院）.地域文化差异在翻译中的影响研究[J].中学地理教学参考,2023,第13期
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杨金尧（河北石油职业技术大学）.区域文化对大学生就业倾向的影响及改进建议[J].中学地理教学参考,2023,第13期
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陈飞艳（焦作师范高等专科学校）.地理因素对人力资源分布的影响[J].中学地理教学参考,2023,第13期
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陈晓峰1，艾蕾梅2（湘潭大学；赣西科技职业学院）.地理叙事融入国家安全教育的重要性、必要性和路径研究[J].中学地理教学参考,2023,第13期
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