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期刊文章列表

  • 高妍(南京ART儿童工场).建筑之美与幼儿艺术活动的生发(上)[J].早期教育,2022,第3期
  • 罗彦军.星星王子——米罗[J].早期教育,2022,第3期
  • 曹佳妮,杨若楠(无锡市天一实验幼儿园).一起去露营[J].早期教育,2022,第3期
  • 缪维缨.艺术点亮孩子的童年[J].早期教育,2022,第3期
  • 蒋萍(江苏省金湖县吴运铎实验幼儿园).“四有”好教师团队建设的路径探索[J].早期教育,2022,第3期
  • 王珍(南京市兴宁幼儿园).家园携手改善幼儿在园进餐习惯[J].早期教育,2022,第3期
  • 杨志群(苏州相城区玉成第一幼儿园).信息技术背景下“大班民乐欣赏”的微教研实践与研究[J].早期教育,2022,第3期
  • 王丽娜(徐州幼儿师范高等专科学校附属幼儿园).以“择、赏、辨、悟”实施幼儿园绘本教育[J].早期教育,2022,第3期
  • 张皎红(无锡市滨湖区教育研究发展中心).聚焦质量提升,聚力课程审议 ——区域推进课程审议教研活动的思考与实践[J].早期教育,2022,第3期
  • 秦孟香(四川省长宁县幼儿园).中班“停车场”主题建构活动[J].早期教育,2022,第3期
  • 谢豫(江苏省溧阳市戴埠中心幼儿园).活化环境:从儿童本位让课程落地[J].早期教育,2022,第2期
  • 吴星星(南京市逸仙实验幼儿园).从“有形”到“无形” ——幼儿园STEM教育的实践与再思考[J].早期教育,2022,第2期
  • 沈芬(盐城市解放路学校第一附属幼儿园).幼儿园劳动教育实施现状的调查分析[J].早期教育,2022,第2期
  • 杜旭红(浙江省宁波市鄞州区教育学院).创建专题合作研究群,提升幼儿教师自由游戏指导能力[J].早期教育,2022,第2期
  • 洪霞(杭州市滨江区海康威视幼儿园).“体育巴学园”:指向幼儿体能增长的野趣运动探索[J].早期教育,2022,第2期
  • 严高莲,沐文扬(扬州市机关第三幼儿园沐文扬(点评).大班健康活动:情绪的表达和调节[J].早期教育,2022,第2期
  • 杨春桂(南京市六一幼儿园).晨会分享,链接精彩 ——浅谈幼儿园晨会分享活动开展的策略与方法[J].早期教育,2022,第2期
  • 孔丽丽(东部战区总医院玄武幼儿园).幼儿侵犯性行为的处理[J].早期教育,2022,第2期
  • 杭玲玲(镇江句容市建设路幼儿园).成人·至美·与美同行[J].早期教育,2022,第2期
  • 吴佳梅(江苏省常熟市实验幼儿园).大班语言活动:我做小主播[J].早期教育,2022,第2期
  • 曹璟(徐州市云龙区教育局).多措并举 增量提质 全力推进学前教育普及普惠发展[J].早期教育,2022,第2期
  • 蔡萍(南京新世纪实验幼儿园).略谈我园远足活动的管理[J].早期教育,2022,第2期
  • 戴苏莉(江苏省丹阳市实验幼儿园).一次步步“精”心的谈话[J].早期教育,2022,第2期
  • 边亚华(北京市清华洁华幼儿园).大班综合活动:是谁送的呢[J].早期教育,2022,第2期
  • 荆霞(江苏省丹阳市界牌中心幼儿园).读写区的“审”与“变”[J].早期教育,2022,第2期
  • 李玮玮(无锡市长安中心幼儿园).幼儿园民间故事游戏活动的实践探究[J].早期教育,2022,第2期
  • 李钦(上海市浦东新区冰厂田幼儿园).“来园不迟到”课程的家园共构[J].早期教育,2022,第2期
  • 徐志国1,王静2(常州市新北区教育局;常州市新北区教育管理服务中心).“我”与学前教育改革的十年 ——新北区学前教育区域课改10年访谈纪实[J].早期教育,2022,第2期
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