-
段青学(四川省灵志艺术人才教育研究院).话剧表演艺术的互动性分析[J].戏剧之家,2021,第26期
-
李娜,吴林(湖北工业大学外国语学院).网络流行语“凡尔赛文学”的模因论解读[J].戏剧之家,2021,第26期
-
尹妮,刘菁菁(西安财经大学行知学院).艺术设计实践教学模式改革与实践的探究 ——以环境设计专业为例[J].戏剧之家,2021,第26期
-
冯榕灿(广东舞蹈戏剧职业学院).数字媒体技术在舞美设计中的应用分析[J].戏剧之家,2021,第26期
-
程娅(三江学院艺术学院).论民族元素在动漫文化语境中的传承与运用[J].戏剧之家,2021,第26期
-
孙志晔(大庆师范学院美术与设计学院).城市展馆文化艺术内涵的构建策略研究[J].戏剧之家,2021,第26期
-
李翠萍(内江师范学院音乐学院).“盐工号子”的音乐审美价值和遗存价值探讨[J].戏剧之家,2021,第26期
-
潘艺艺(广西工业职业技术学院).壮族民间童谣在儿童敏感期的习得与传承[J].戏剧之家,2021,第26期
-
杨由之(苏州大学文学院).明文人传奇的舞台化 ——以《风流梦》对《牡丹亭》的改编为例[J].戏剧之家,2021,第26期
-
滕丽民(西北民族大学音乐学院).钢琴辅修在基础教育中的作用和意义[J].戏剧之家,2021,第26期
-
闫妍(酒泉师范学校附属小学).小学音乐教学中奥尔夫音乐教学法在音乐欣赏课中的应用策略[J].戏剧之家,2021,第26期
-
陆洁(北京科技大学).二十世纪五十年代的美国科幻电影[J].戏剧之家,2021,第26期
-
高卫东(临洮县洮阳初级中学).探讨中学音乐课堂中民族音乐教育对民族情感的影响[J].戏剧之家,2021,第26期
-
李国翠(烟台大学人文学院).从《二十四诗品》中的“冲淡”看王维诗歌之风格[J].戏剧之家,2021,第26期
-
朱仁昊(南京艺术学院).叙事学视域下神魔小说人物形象影像化改编的困境与反思 ——以动画电影《姜子牙》为例[J].戏剧之家,2021,第26期
-
宁佳琦(辽宁师范大学).浅析商业文化对影视审美文化的影响[J].戏剧之家,2021,第26期
-
赵子楠,包格日乐吐(内蒙古民族大学).浅论蒙古族传统手工艺的传承和创新[J].戏剧之家,2021,第26期
-
范倩毓(山西应用科技学院).经典民族音乐采茶歌的作曲技术及其与音乐史的关系分析[J].戏剧之家,2021,第26期
-
董雯静(临夏现代职业学院).学前教育专业舞蹈课程的理论与实践探索[J].戏剧之家,2021,第26期
-
李佳雯(河南师范大学文学院).浅析“古诗十九首”诗词中的人生况味[J].戏剧之家,2021,第26期
-
柯晨(汉江师范学院).浅谈打击乐伴奏的艺术魅力 ——以扬琴独奏曲《林冲夜奔》为例[J].戏剧之家,2021,第26期
-
周戈(湘南学院音乐学院).浅析瑶族婚俗仪式音乐的发展现状与文化内涵[J].戏剧之家,2021,第26期
-
雷婷婷(山西艺术职业学院).钢琴演奏中触键技巧的应用与音色效果的完美体现[J].戏剧之家,2021,第26期
-
陈以锘(广州大学).伍迪·艾伦“城市系列”爱情片①的空间叙事研究[J].戏剧之家,2021,第26期
-
郭乐(桃江县文化馆).“两创”思想指导下的群众文化创作思考[J].戏剧之家,2021,第26期
-
杨蓓蓓1,彭栎璇2(乐山师范学院;攀枝花市恒邦嘉祥外国语学校).论舞蹈教具在幼儿舞蹈中的使用方法与教学作用 ——以瑜伽砖为例[J].戏剧之家,2021,第26期
-
阎虹豫(南阳师范学院音乐学院).应用型人才培养过程中高校声乐课堂教学的创新路径探索[J].戏剧之家,2021,第26期
-
李杨(陕西青年职业学院).浅析高职学前教育专业声乐教学中的德育渗透[J].戏剧之家,2021,第26期
-
黄泳(枣庄市柳琴戏保护传承中心(枣庄市艺术剧院)).舞台技术在柳琴戏保护传承中的创新与应用[J].戏剧之家,2021,第26期
-
孙闻筱(北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院).“引进来”到“走出去”全球化语境下中国电影如何转型升级 ——以《流浪地球》《囧妈》为例[J].戏剧之家,2021,第26期
|