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康惠林（莆田擢英中学）.谈高中数学课堂中有效教学情境的创设[J].高考,2023,第21期
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任燕萍（泉州惠南中学）.核心素养背景下高中信息技术学科开展大单元教学的优化策略探究[J].高考,2023,第20期
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王丽（福建省东山第一中学）.高中语文整本书阅读教学的优势及实施策略探讨[J].高考,2023,第20期
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许明（江苏省泗阳县实验高级中学）.阅读圈模式在高中英语阅读教学中的应用研究[J].高考,2023,第20期
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张朝祯（福建省宁化滨江实验中学）.基于“概念教学”的数学核心素养的培养 ——以导数的意义为例[J].高考,2023,第20期
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齐祺（安徽省庐江第二中学）.论高中生物实验教学的生活化策略[J].高考,2023,第20期
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胡佩丽（安徽省祁门县第一中学）.基于核心素养的高中政治教学策略研究[J].高考,2023,第20期
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刘丽菊（昆山教师发展中心）.基于语篇的高中英语语法教学实践[J].高考,2023,第20期
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王淑贞（太原市育英中学校）.基于深度学习的高中化学项目式教学探索[J].高考,2023,第20期
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朱玉，王颜颜（枣庄市第十六中学）.立德树人理念下基于高中班主任视角的学生管理路径探究[J].高考,2023,第20期
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单文娟（东台市三仓中学）.重点帮扶，均衡发展 ——高三生物教学中针对学困生的教学策略分析[J].高考,2023,第20期
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陈萍（福建省连江第一中学）.高中化学课堂情境化教学策略研究[J].高考,2023,第20期
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黄丽梅（福建省福州市晋安区福州第十中学）.叙事性记忆法在高中英语词汇教学中的运用分析[J].高考,2023,第20期
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汤井美（江苏省灌南高级中学）.议题式教学在高中政治课堂中的实践探讨[J].高考,2023,第20期
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孙凯莉（厦门实验中学）.深度学习视域下高中情思历史课堂教学模式的建构[J].高考,2023,第20期
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丁娣凤（扬州市邗江中学）.高中政治课堂优化路径探讨[J].高考,2023,第20期
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李杰（山东省泰安第二中学）.注重德育渗透 促进高中语文教学[J].高考,2023,第20期
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柯爱芳（福建省南平市建阳第二中学）.立德树人视角下高中政治理论教学创新策略研究[J].高考,2023,第20期
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郭艳花（河南省实验中学）.红色资源融入高中历史教学的策略研究[J].高考,2023,第20期
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杨惠敏（河南科技大学附属高级中学）.高中英语课堂互动教学模式探讨[J].高考,2023,第20期
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平先来，陈容（福建省霞浦县第七中学）.助力“双减”，发挥高中语文作业分层次导学作用[J].高考,2023,第20期
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汪飞，郑赟（安徽省肥西中学）.PBL教学模式下高中物理课堂师生有效互动初探[J].高考,2023,第20期
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马玲（安徽省宿城第一中学）.核心素养背景下的高中数学文化渗透 ——以人教A版“椭圆的标准方程”教学为例[J].高考,2023,第20期
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周虹（陕西省汉中市汉台中学）.核心素养背景下高中英语教师专业发展路径探究[J].高考,2023,第20期
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周琼英（福建省漳州实验高级中学）.聚焦思维品质培养的高中英语阅读教学[J].高考,2023,第20期
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蔡嫦芳（福建省福安市第一中学）.基于科学探究素养观培养的物理创新实验开发策略研究[J].高考,2023,第20期
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黄艺芬（福建省漳州市第三中学）.高中信息技术课堂评价多元化途径研究[J].高考,2023,第20期
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叶倩文（福建省厦门第一中学）.高中语文古诗词鉴赏教学有效性提升策略[J].高考,2023,第20期
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