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梁文俊，刘佳，李坚（北京工业大学环境与生命学部）.新工科视角下环境类专业学位课教学改革探索[J].教育教学论坛,2021,第32期
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刘晓宇（四川大学机械工程学院）.课程思政背景下工科专业课课程目标的构建及达成 ——以“测控仪器设计”课程为例[J].教育教学论坛,2021,第32期
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赵艳影（南昌航空大学飞行器工程学院）.“工程力学”双语教学在线开放课程的建设与思考[J].教育教学论坛,2021,第32期
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张立威，李嘉丽，练玉银，杨巧媛（广州医科大学公共卫生学院）.临床医学专业预防医学实验教学的若干思考[J].教育教学论坛,2021,第32期
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蔡忠奎1，王震宇2，王代玉2（南京工业大学土木工程学院；哈尔滨工业大学土木工程学院）.面向“一带一路”的土木工程留学生培养策略[J].教育教学论坛,2021,第32期
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钱琳琳，张福贵，宋静华（北京联合大学城市轨道交通与物流学院）.依托校企联盟的实践类课程群建设的探索和实现[J].教育教学论坛,2021,第32期
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李凌，夏青松，屈海洲（西南石油大学地球科学与技术学院）.沉积相野外实践教学中的“课程思政”初探[J].教育教学论坛,2021,第32期
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马婷婷1，孟鲤2，李森1，王小兵1，刘鸿1（常州大学石油工程学院；江苏苏美达集团有限公司）.新工科背景下“太阳能利用技术”课程教学探讨[J].教育教学论坛,2021,第32期
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高潮1,2，李昕潞1,2（武汉理工大学能源与动力工程学院；武汉理工大学“六心”辅导员工作室）.高校基层学生党组织党课管理规范化研究 ——基于全面质量管理的视角[J].教育教学论坛,2021,第32期
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李晓琳，项峰，方灵敏（哈尔滨工业大学(深圳)发展规划处）.高校异地办学的现实困境与突破路径 ——以哈尔滨工业大学（深圳）为例[J].教育教学论坛,2021,第32期
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朱卿，陈爱林，袁利群，戴纯刚，兰青（苏州大学附属第二医院神经外科）.“神经外科学”课程思政教学的实践[J].教育教学论坛,2021,第32期
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马俊，王岩，吴国军，高大强（兰州大学物理科学与技术学院）.新时代大学生学业困难成因及帮扶策略 ——基于兰州大学物理学院[J].教育教学论坛,2021,第32期
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曹晓梅（江南大学工业生物技术教育部重点实验室；江南大学生物工程学院）.浅论高校实验员的自我提升与发展[J].教育教学论坛,2021,第32期
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陈勇1，吕娜2，葛洪刚3，周昕1（济宁医学院国际教育学院；日照职业技术学院人文与旅游学院；济宁医学院马克思主义学院）.重大卫生突发事件中留学生心理问题的应对策略[J].教育教学论坛,2021,第32期
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钱汐晶，赵平，任浩（海军军医大学海军医学系）.仿真模拟技术在“防生医学”课程教学中的探索[J].教育教学论坛,2021,第32期
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陈童，胡斌（海军工程大学管理工程与装备经济系）.军事院校生长干部学员组训能力培养的思考[J].教育教学论坛,2021,第32期
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李灿，周作建（南京中医药大学人工智能与信息技术学院）.以学生为中心的教学研究与实践 ——以中医院校的“生物医学信号处理”课程为例[J].教育教学论坛,2021,第32期
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谷志茹，胡久松，黄晓峰，黎朝晖，李军军（湖南工业大学交通工程学院）.“车联网系统”课程教学方法研究[J].教育教学论坛,2021,第32期
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文彬，粟智，马晓利，孙传庆，冶育芳（新疆师范大学化学化工学院）.高校化工类专业创新创业素质培养教学实践[J].教育教学论坛,2021,第32期
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李苏宁（沈阳航空航天大学自动化学院）.基于OBE 的航空特色高校入学教育课程化设计 ——以沈阳航空航天大学自动化学院为例[J].教育教学论坛,2021,第32期
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刘颖娴（福建农林大学经济管理学院）.基于大学生意愿的实验教学改革影响因素研究[J].教育教学论坛,2021,第32期
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凌宇，莫玉剑，任磊（广东海洋大学滨海农业学院）.国家经济高速发展对高校植物科学教学影响的思考[J].教育教学论坛,2021,第32期
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王铂韬1，王新年2（孝昌县卓宇寄宿学校；中南民族大学计算机科学学院）.哲学“三问”教学法探究[J].教育教学论坛,2021,第32期
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朱纪红，滕顺平（湖南工学院商学院）.“大智移云区”时代会计学专业人才培养目标定位 ——以湖南高校“双一流”专业为例[J].教育教学论坛,2021,第32期
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张广成（内蒙古师范大学教育学院）.高等教育学研究方法的应用和展望[J].教育教学论坛,2021,第32期
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王彬（河海大学海洋学院）.立德树人在“海洋数值模型”课程中的实践[J].教育教学论坛,2021,第32期
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王光宇（南京理工大学机械工程学院）.诺贝尔自然科学奖跨学科研究对高等教育教学改革的启示[J].教育教学论坛,2021,第32期
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高蕾1,2，代付军1（河南大学天然药物与免疫工程重点实验室；河南大学教育部科技查新工作站(Z16)）.基础医学研究生科研创新能力培养的路径探索 ——基于“双一流”背景下科研平台建设[J].教育教学论坛,2021,第32期
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罗乐，罗梓瑞，柏淑红（成都工业学院电子工程学院）.基于多元主体多维协同的现代产业学院建设新思路[J].教育教学论坛,2021,第32期
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史春蕾，田毅，董磊（中国民航大学适航学院）.基于成果导向的机载系统适航技术课程建设[J].教育教学论坛,2021,第32期
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