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李泽昀（天津财经大学珠江学院管理学院）.社交媒体互动与高校学生持续在线学习意愿 ——在线教学情境的调节作用[J].教育教学论坛,2023,第32期
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董丽华（广东省科技干部学院文化与传媒学院）.OBE理念下高职专业课程思政的探索与实践 ——以“会议策划与组织”为例[J].教育教学论坛,2023,第32期
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阿布都克尤木·阿布都热西提，如仙古丽·加玛力（新疆大学化工学院）.“高分子化学”课程“结对子”教学模式初探[J].教育教学论坛,2023,第32期
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许世燕，闫茂德，李曙光（长安大学电子与控制工程学院）.基于OBE理念的自动化专业教学设计与实践 ——以智能交通课程群为例[J].教育教学论坛,2023,第32期
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朱晗宇1，陈若曦1，王优雅1，翟聚云2（河南城建学院建筑与城市规划学院；河南城建学院土木与交通工程学院）.废弃工业建筑再生的景观设计案例教学探讨[J].教育教学论坛,2023,第32期
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王旭1，黄羿鑫2，吴孝兵1（安徽师范大学生命科学学院；安徽师范大学生态与环境学院）.“园艺昆虫学”融入思想政治工作的教学设计理念与方法[J].教育教学论坛,2023,第32期
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郭慧宁，郑国华，马静晗，王婷婷（上海健康医学院护理与健康管理学院）.“中医学概论”在健康管理专业的课程建设及思政融入[J].教育教学论坛,2023,第32期
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刘艳丽，张世国，涂川俊，颜亮（湖南大学材料科学与工程学院）.新工科背景下专业课程思政教学的探索 ——以材料科学与工程学院“应用电化学”课程为例[J].教育教学论坛,2023,第32期
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樊婷婷，钱鑫萍，罗建平，胡康棣（合肥工业大学食品与生物工程学院）.“生物化学”课程思政教学探索[J].教育教学论坛,2023,第32期
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宋道远，易祥烈，刘洋（海军工程大学军用电气科学与技术研究所）.新工科背景下电磁发射教学质量国家标准研究[J].教育教学论坛,2023,第32期
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朱瑜，刘显明，方芳（湖北民族大学智能科学与工程学院）.专业认证背景下师范生教学技能训练模式的探讨 ——以湖北民族大学物理学专业为例[J].教育教学论坛,2023,第32期
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吴鹏，黄天寅，徐乐中，李大鹏（苏州科技大学环境科学与工程学院）.地方高校创新创业教育机制构建[J].教育教学论坛,2023,第32期
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孙蕾1，马金辉2，黄美淳1，余勇晖1（海南医学院管理学院；海南医学院全健康研究中心）.“全健康”背景下高校健康管理类课程思政育人思考 ——以海南医学院为例[J].教育教学论坛,2023,第32期
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唐梦莎，余结根，国实，刘海荣，王国平（皖南医学院人文与管理学院）.基于雨课堂的本科毕业论文指导模式探索 ——以公共事业管理专业为例[J].教育教学论坛,2023,第32期
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宋瑶瑶，陈健，李永娟（海军航空大学）.PBL教学法在研究生课程教学中的应用探索[J].教育教学论坛,2023,第32期
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石婷，雷飞，奥顿，宋洪光（北京工业大学信息学部）.电子技术的远程虚拟仿真实验教学模式探索[J].教育教学论坛,2023,第32期
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李洪英（济南幼儿师范高等专科学校外语教研室）.高职院校“二外日语”教学探究与实践[J].教育教学论坛,2023,第32期
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许莎，刘淼，刘新田（上海工程技术大学机械与汽车工程学院）.车辆工程岗位实习云端教学实践探析[J].教育教学论坛,2023,第32期
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田园（上海第二工业大学马克思主义学院）.提升思想政治理论课教师素质的五个维度[J].教育教学论坛,2023,第32期
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陈小香（贺州学院教育与音乐学院）.“三全育人”理念下感恩教育的研究与实践 ——以贺州学院为例[J].教育教学论坛,2023,第31期
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梁超（长春理工大学经济管理学院）.复合型会计人才培养的“审计学”课程设计 ——基于新文科背景[J].教育教学论坛,2023,第31期
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王英，朱稳，陶均（海南大学热带农林学院）.SAS软件在“生物统计学”教学中的应用探索[J].教育教学论坛,2023,第31期
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姚灼（白城师范学院文学院）.书法课线上线下混合教学模式的研究与实践 ——以大学书法课程为例[J].教育教学论坛,2023,第31期
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钟霞，高炳淼，王艳丽（海南医学院药学院）.基于云班课的WebQuest教学模式应用探究 ——以“药物化学”课程为例[J].教育教学论坛,2023,第31期
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董升1，张振亚1，杜运潮2（宁波工程学院建筑与交通工程学院；宁波工程学院经济与管理学院）.学科竞赛驱动的土木工程专业人才培养与实践[J].教育教学论坛,2023,第31期
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张春慧，张永，于文波（内蒙古农业大学机电工程学院）.基于线上线下混合式教学的课程思政建设与实践 ——以“自动控制原理”为例[J].教育教学论坛,2023,第31期
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伊茹罕（内蒙古财经大学会计学院；蒙古国研究大学工商管理学院）.数字化视域下专业课与思政教育有效融合研究[J].教育教学论坛,2023,第31期
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黄丽霖，温日强（贺州学院建筑与电气工程学院）.地方本科院校科研创新型人才培养模式研究 ——以建筑类专业为例[J].教育教学论坛,2023,第31期
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林銮珠（海南大学管理学院）.工商管理专业课程思政建设路径研究 ——基于海南大学的调研分析[J].教育教学论坛,2023,第31期
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唐传茵1，苑莹2，赵薇1（东北大学机械工程与自动化学院；东北大学工商管理学院）.新工科背景下内燃机应用型教学模式探索[J].教育教学论坛,2023,第31期
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