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王梦（吉林省德惠市第三中学）.浅析在中学地理教学中运用微课的策略[J].天天爱科学(教学研究),2022,第1期
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刘娜（甘肃省庆阳市华池县实验幼儿园）.浅谈在幼儿园篮球教学中应用体育游戏的策略[J].天天爱科学(教学研究),2022,第1期
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韦桂娟（广西壮族自治区河池市宜州区第一小学）.运用前置小研究，构建高效生本课堂[J].天天爱科学(教学研究),2022,第1期
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陆伟（江苏省苏州市昆山高新区南星渎小学）.新课改背景下优化小学科学教学设计的策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2022,第1期
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李欣（上海中医药大学附属闵行晶城中学）.浅析如何利用情理相融的方式优化物理课堂教学[J].天天爱科学(教学研究),2022,第1期
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霍建萍（山东省聊城东昌中学）.巧用地图资源，优化地理课堂[J].天天爱科学(教学研究),2022,第1期
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郭依文（江苏省如皋市实验小学）.浅析在小学音乐歌唱教学中开展韵律感教学的新策略[J].天天爱科学(教学研究),2022,第1期
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杨立涛（山东省淄博市周村区实验学校）.试论在体育教学中培养学生团队精神的策略[J].天天爱科学(教学研究),2022,第1期
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朱延（山东省济宁市泗水县实验中学）.试论在高中化学教学中如何培养学生的创新能力[J].天天爱科学(教学研究),2022,第1期
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范杰（山东省日照市莒县阎庄镇中心初级中学）.在地理教学中培养学生自主探究学习能力的意义及策略[J].天天爱科学(教学研究),2022,第1期
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韦妮（广西壮族自治区河池市宜州区第一小学）.浅议在小学语文课堂教学中开展有效朗读训练的策略[J].天天爱科学(教学研究),2022,第1期
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王建峰（山东省青岛市即墨区第二中学）.关于高中美术鉴赏教学策略的研究[J].天天爱科学(教学研究),2022,第1期
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邵秀玲（甘肃省武威市古浪县第二幼儿园）.浅谈转岗教师如何做好幼儿保教工作[J].天天爱科学(教学研究),2022,第1期
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王海红（山东东营市广饶县实验幼儿园）.浅谈幼儿园游戏教学的意义与实施措施[J].天天爱科学(教学研究),2022,第1期
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张现睿（山东省宁阳县第二实验幼儿园）.关于幼儿园班级管理策略的研究[J].天天爱科学(教学研究),2022,第1期
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唐林（成都石室白马中学）.浅析高考历史主观题三步解题的策略与备考建议[J].天天爱科学(教学研究),2022,第1期
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杨冬梅（江苏省南通市如东县栟茶镇栟茶幼儿园）.家园携手共育，助推幼儿成长[J].天天爱科学(教学研究),2022,第1期
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陈琳（甘肃省白银市景泰县正路镇石井小学）.小学班主任班级管理的创新与实践研究[J].天天爱科学(教学研究),2022,第1期
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刘韩鹏（甘肃省陇南市西和县西高山镇新庄小学）.浅谈农村小学心理健康教育中存在的问题与解决策略[J].天天爱科学(教学研究),2022,第1期
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夏剑（江苏省姜堰中等专业学校）.关于在中职语文教学中开展情感教育的研究[J].天天爱科学(教学研究),2022,第1期
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