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刘晓静,王佩佩(山东省淄博市桓台县世纪中学).新课改下多媒体技术与初中数学教学的有机融合分析[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第1期
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范贵龙(江苏省滨海县八滩中学).从流水堆积与海浪侵蚀作用看海陆变迁——以滨海县乡土素材为例[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第1期
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景光学,王育振(山东省淄博市周村区实验中学).善用多媒体技术提高高中历史教学效率[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第1期
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高民(山东省淄博市淄川实验中学).三要素教学法在小说教学中的具体应用[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第1期
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董广菊(青州市旗城初中).近十年我国初中物理改进实验期刊论文的内容分析研究[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第1期
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付飞飞,史波(高青县第二中学).试论初中地理课堂上的“案例教学法”[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第1期
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刘丽荣(山东省日照市东港区后村中心初中).多元化理念在初中道德与法治中的渗透[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第1期
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张璐(山东省威海市塔山中学).问题引领,搭建思维舞台[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第1期
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李双(河北省秦皇岛市海港区驻操营学区初级中学).浅谈农村初中生英语阅读能力的培养[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第1期
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谭晓琼(山东省淄博市淄川区幸福小学).乡村初中美术课堂发展核心素养的教学实践研究[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第1期
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王一凡(上海市宜川中学附属学校).学科核心素养视角下的教学设计——以“物质从溶液中析出”为例[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第1期
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田茂新(山东省淄博市桓台县世纪中学).核心素养背景下的初中地理教学目标设计与实现——以《世界主要气候类型》一节为例[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第1期
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巩庆强,赵群群(山东省淄博市高青县第四中学).探讨初中道德与法治核心素养的培养策略[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第1期
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郭徽(广州市第一中学).基于单元复习的高三英语读写结合课型探究[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第1期
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张红红(山东省德州市幼儿师范学校).刍议幼师学校中班级文化建设的问题和策略[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第1期
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