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张建民，李秀清（北京市密云区河南寨镇中心小学）.阅读三部曲，让学生爱读、会读、善读[J].北京教育(普教版),2021,第2期
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芦咏莉（北京第二实验小学；中国教育学会；北京市教育督导学会；北京市中小学体育联合会）.我心目中的课堂教学[J].北京教育(普教版),2021,第2期
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韩锦平（北京市房山区石楼中学）.做新时代教育，更要把握好方向与方法[J].北京教育(普教版),2021,第2期
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陶金金（北京市密云区檀营满族蒙古族乡中心小学）.亲近戏剧，民族教育“温柔”地走近学生[J].北京教育(普教版),2021,第2期
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崔桂静1，王瑞芳2（中国教育科学研究院朝阳实验学校；北京市朝阳区教育研究中心）.如何开展基于情境的主题阅读教学[J].北京教育(普教版),2021,第2期
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