-
黄彦熙子（吉首大学张家界学院）.乡村振兴视野下桑植民歌的创新研究[J].大众文艺,2022,第14期
-
宋馥利（西京学院）.深度教学视域下视觉传达专业混合式教学机理研究[J].大众文艺,2022,第14期
-
刘恩芹，李西臣（六盘水师范学院）.高校外国美术史课程思政创新性教学探究[J].大众文艺,2022,第14期
-
朱彦霖（北京师范大学艺术与传媒学院）.电影《钢琴课》中女性主义的逃离与自囚[J].大众文艺,2022,第14期
-
邓思思（国家广播电视总局监管中心）.“武戏文拍”引领悬疑刑侦类型剧新风向——网络剧《猎罪图鉴》中的人物塑造分析[J].大众文艺,2022,第14期
-
陈豪华（西安交通工程学院）.高校合唱指挥教学方法的创新研究[J].大众文艺,2022,第14期
-
王操（上海社会科学院信息研究所）.当代中国网络古风音乐的文化定位研究[J].大众文艺,2022,第14期
-
李冬美（广西艺术学院）.女性视域下韩国电影《门锁》女性形象的意蕴建构[J].大众文艺,2022,第14期
-
赖景琼（厦门市大同中学）.多元文化背景下中学大众音乐教学策略研究[J].大众文艺,2022,第14期
-
吴雪菲（扬州大学社会发展学院）.5R视角下高校阅读推广活动策略研究[J].大众文艺,2022,第14期
-
李怡帆（俄罗斯人民友谊大学）.浪漫时代的壮举——论《光荣》中火车与道路的象征意义[J].大众文艺,2022,第14期
-
瞿晨曦（南京市文化馆）.城乡公共文化艺术空间融合发展研究[J].大众文艺,2022,第14期
-
雷蔓莎（上海市闵行区青少年活动中心）.线上线下混合的青少年舞蹈社团课程实践探索——以《敦煌舞蹈》为例[J].大众文艺,2022,第14期
-
苑艳，汪娅卓（邯郸学院）.高校音乐教育课程思政价值理性与拓展路径研究[J].大众文艺,2022,第14期
-
张晓博（山东青年政治学院舞蹈学院）.高校舞蹈专业视唱练耳课程的教学改革创新初探——以山东青年政治学院舞蹈学院为例[J].大众文艺,2022,第14期
-
李知行，吴燕飞（宁波大学科学技术学院）.反乌托邦作品中的父权与生育问题研究——以《1984》和《使女的故事》为例[J].大众文艺,2022,第14期
-
吕诗雨（中国传媒大学戏剧影视学院）.网络涉案剧《沉默的真相》的悬念设置研究[J].大众文艺,2022,第14期
-
梁金燕（广西壮族自治区非物质文化遗产保护中心）.乡村振兴视域下广西仫佬族非遗传承发展[J].大众文艺,2022,第14期
-
袁嘉敏（天津理工大学）.刍议中国古代建筑设计理念[J].大众文艺,2022,第14期
-
穆林肯（新疆维吾尔自治区克孜尔石窟研究所）.浅谈龟兹石窟传统纹样在文创产品设计中的应用——以卷草纹为例[J].大众文艺,2022,第14期
-
马亚囡，吴永洁（浙江音乐学院）.红漫古今·船航百年——歌剧《红船》的艺术创新探究[J].大众文艺,2022,第14期
-
向春雷（华侨大学）.中国声乐教学与实践多样化的探索与创新[J].大众文艺,2022,第14期
-
陈子绪（中国艺术研究院）.“朦胧体”绘画的初探与转型——论横山大观早期绘画实践[J].大众文艺,2022,第14期
-
冉倩（南京艺术学院传媒学院）.从《JOJO的奇妙冒险》看日本TV动画中女性形象塑造的转向[J].大众文艺,2022,第14期
-
姚松圻（中央音乐学院）.形式对等和功能对等在小说翻译中的相生相伴——鲁迅短篇《在酒楼上》杨宪益和蓝诗玲英译本的比较[J].大众文艺,2022,第14期
-
沈仪（宁波大学科学技术学院）.接受理论视角下文艺复兴艺术史翻译策略研究[J].大众文艺,2022,第14期
-
毕秋灵（中国政法大学光明新闻传播学院）.技术赋能下线上直播音乐演出的演变与发展[J].大众文艺,2022,第14期
-
魏雅楠（无锡太湖学院）.非遗文化引入民办高校服装设计专业的教学思考[J].大众文艺,2022,第14期
-
陈玮（无锡太湖学院艺术学院）.大学生社区志愿服务实现路径研究[J].大众文艺,2022,第14期
-
刘庭奕（鲁迅美术学院）.博物馆体系下参观者的主体性分析[J].大众文艺,2022,第14期
|