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柴婵娟（三门峡职业技术学院）.深度学习视域下高职英语教学活动设计与研究[J].海外英语,2023,第12期
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周甜（常州卫生高等职业技术学校）.基于问卷调查的中职生跨文化理解现状分析与教学对策探索[J].海外英语,2023,第12期
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雷佳琳，田忠山（内蒙古工业大学外国语学院）.译介学视角下字幕翻译研究——以《画皮》系列电影为例[J].海外英语,2023,第12期
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张聪聪（吉林警察学院）.大数据背景下高校多元混合式教学模式改革研究[J].海外英语,2023,第12期
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曾倩（湖南开放大学文法学院）.翻译目的论视域下湖湘红色旅游文本外宣翻译研究[J].海外英语,2023,第12期
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蔡知谕1，胡文芝2（北京外国语大学；暨南大学翻译学院）.基于文化处理模式的外宣译者的“把关”行为分析——以中国外交部例行记者会中的隐喻翻译为例[J].海外英语,2023,第12期
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张焕香，马俪畅（中国地质大学(北京)外国语学院）.基于言语行为理论的外交话语翻译分析[J].海外英语,2023,第12期
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廖燕莲，蒋柳红，李德萍（广西职业技术学院）.线上线下结合的任务模块化教学模式在高职物流英语教学中的实践探究[J].海外英语,2023,第12期
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宋高，刘臻（济南大学外国语学院）.英汉概念语法隐喻的认知对比研究[J].海外英语,2023,第12期
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宋瑛明1,2，孙田丰2（北京外国语大学中国外语与教育研究中心；山东大学(威海)翻译学院）.基于语料库的《药》三个英译本的可读性研究[J].海外英语,2023,第12期
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徐丽，吴素英（山东中医药大学）.基于语料库的大学英语词汇混合式教学研究[J].海外英语,2023,第12期
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红鸽（呼和浩特民族学院）.小学英语“课后服务”调查研究——以包头市B小学为例[J].海外英语,2023,第12期
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黄于倩（西华师范大学）.“TBLT”在高中英语阅读中的运用研究——以外研版Unit 3中Like Father,Like Son为例[J].海外英语,2023,第12期
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景西亚，翟海霞（巢湖学院外国语学院）.课程思政背景下高校与社区外语教育的融合发展路径研究[J].海外英语,2023,第12期
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阳莹雨，冯薇（广东石油化工学院）.江西红色旅游文本翻译研究——以萍乡红色景区为例[J].海外英语,2023,第12期
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周荃（湖南电气职业技术学院）.文化自信视阈下高职英语课程思政的探索与实践[J].海外英语,2023,第12期
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徐涛（黑龙江财经学院）.融合课程思政的商务英语课堂教学实践[J].海外英语,2023,第12期
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黄洁，孟秋宏，李洁，褚雨萌，李昀欣，费珺（苏州科技大学天平学院）.目的论视角下《丰乳肥臀》英译本中文化负载词的翻译策略对文化“走出去”的作用研究[J].海外英语,2023,第12期
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尹延芳（河南理工大学）.支架式教学模式在初中英语写作教学中的应用探析[J].海外英语,2023,第12期
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许雪芬1，张译引2（华中农业大学外国语学院；湖北商贸学院外语外事处）.通用学术英语课程思政教学实践探究[J].海外英语,2023,第12期
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刘胜通1，张甜甜2（福建理工大学；福建师范大学）.三维转换视角下《长津湖》军事字幕的翻译探析[J].海外英语,2023,第12期
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余萍萍（武汉商贸职业学院）.民办高职学生英语学习主动性调查与分析——以武汉商贸职业学院为例[J].海外英语,2023,第12期
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张敏，李娜（河北大学公共外语教学部）.“双一流”建设背景下学术英语教学模式研究与实践[J].海外英语,2023,第12期
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冯月鑫（重庆外语外事学院）.网络资源在翻译教学与实践中的应用价值探析[J].海外英语,2023,第12期
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刘咏丹（重庆外语外事学院）.中级英语课程思政实施路径探析[J].海外英语,2023,第12期
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司雨晴，叶洪（中国政法大学）.中外法律语言大众化研究现状与展望[J].海外英语,2023,第12期
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张晓燕（集美大学诚毅学院）.动态多模态视域下基础英语在线教学话语研究[J].海外英语,2023,第12期
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马艳梅（伊犁师范大学外国语学院）.综合英语课程思政教学实践探究[J].海外英语,2023,第12期
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罗媛媛（拉萨师范高等专科学校语文和社会科学系）.基于翻转课堂的藏族大学生英语自主学习能力的行动研究——以拉萨师范高等专科学校为例[J].海外英语,2023,第12期
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孙悦（河北工业大学外国语学院）.国内变译理论研究综述[J].海外英语,2023,第12期
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