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期刊文章列表

  • 张司仪(江苏省省级机关实验幼儿园).共赴一场旗子的约会——基于儿童立场的班本课程建构与实施[J].早期教育,2023,第1期
  • 朱凤(苏州吴中经济技术开发区实验幼儿园).架构自然资源到幼儿园课程生发的支架[J].早期教育,2023,第1期
  • 韩萍(泰州市城东中心小学附属幼儿园).在一日生活环节中培养小班幼儿的环保意识[J].早期教育,2023,第1期
  • 罗燕,丛敏(南京市鼓楼区一中心幼儿园).“自然·生活·亲历·生长”的幼儿园行走课程实践探索[J].早期教育,2023,第1期
  • 章春芳,沈彧(无锡市梁溪区教师发展中心).全面育人 持续建构——区域推进幼小衔接一体化发展的梁溪实践[J].早期教育,2023,第1期
  • 张琴(南京市北京东路小学附属幼儿园).幼小衔接视角下的大班数数活动[J].早期教育,2023,第1期
  • 裴文云1,汪秋萍2(合肥市蜀山区教育体育局教研室;安徽省教育科学研究院).幼儿园主题教研:内涵、目标、任务的基本辨析[J].早期教育,2023,第1期
  • 吴邵萍(南京市北京东路小学附属幼儿园).全域理念下的幼儿园卫生保健工作[J].早期教育,2023,第1期
  • 姚洁.秉承文化特色 打造和美校园[J].早期教育(教育教学),2023,第1期
  • 杨若楠(无锡市天一实验幼儿园).大班数学活动:阿松爷爷的柿子树[J].早期教育,2023,第1期
  • 潘洁.守一颗初心,拼一个未来[J].早期教育(教育教学),2023,第1期
  • 虞永平(南京师范大学教育科学学院).村园的生机 孩子的福气[J].早期教育,2023,第1期
  • 陈胜洋1,仲华2(连云港市连云区教育局教研室;连云港市连云区幼教中心).幼小科学衔接之“课间十分钟”[J].早期教育,2023,第1期
  • 王辉(南京市百家湖幼儿园).伙伴式园本研修:支持教师反思性变革的探索实践[J].早期教育,2023,第1期
  • 田蕾(中国人民解放军31121部队幼儿园).以班级为基点的“四探式”园本教研[J].早期教育,2023,第1期
  • 殷萍,王晶晶,黄亚飞(扬州市机关第三幼儿园绿杨园).互动式家长会共话“家有动画迷”[J].早期教育,2023,第1期
  • 冯艳飞(北京市门头沟区教育研修学院).巧解大班跳绳中的“比较”焦虑[J].早期教育,2023,第1期
  • 潘海燕(南京市市级机关第一幼儿园).多元互动,助孩子爱上幼儿园[J].早期教育,2023,第1期
  • 周云(如皋市港城实验幼儿园).家园同频,在共读中共育[J].早期教育,2023,第1期
  • 邹玲娣(中国科学技术大学幼儿园).改变,成就更好的自己[J].早期教育,2023,第1期
  • 早期教育编辑部.告示[J].早期教育(教育教学),2023,第1期
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