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王广锋，张青云（广东省东莞市东莞中学松山湖学校）.一题多解寻通法 变式探究育素养[J].中学数学教学参考,2022,第5期
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孙秀珍1，余旭红2（浙江省绍兴市上虞区实验中学；浙江省绍兴市柯桥区浙光中学）.第1讲 相交线与平行线[J].中学数学教学参考,2022,第5期
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方三山（浙江省义乌市荷叶塘初中）.第2讲 三角形与特殊三角形[J].中学数学教学参考,2022,第5期
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张恒山1，孔慧敏2（河南省郑州市回民初级中学；河南省郑州市第四十五中学）.第3讲 平行四边形[J].中学数学教学参考,2022,第5期
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兑继华1，孙喆2（河南省郑州市惠济区教学研究室；河南省郑州市第七十九中学）.第5讲 解直角三角形[J].中学数学教学参考,2022,第5期
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杨克玉1，金雪霞2（浙江省温州市南浦实验中学；浙江省温州市鹿城区教育研究院）.第6讲 圆的基本概念及性质[J].中学数学教学参考,2022,第5期
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管志刚（广东省深圳市龙华区实验学校）.第7讲 直线与圆[J].中学数学教学参考,2022,第5期
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刘风桢1，邓昌滨2（江苏省兴化中等专业学校；江苏省兴化市教师发展中心）.第8讲 正多边形与圆[J].中学数学教学参考,2022,第5期
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陈江嵩（浙江省乐清市乐成第一中学）.第9讲 圆中的边角转化[J].中学数学教学参考,2022,第5期
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伍晓焰1，苏国东2（广东省广州市教育研究院；广东省广州市真光中学）.第10讲 图形全等的运用与拓展[J].中学数学教学参考,2022,第5期
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袁玲1，鲍聪晓2（河南省郑州经济技术开发区实验中学；河南省基础教育教学研究室）.第11讲 图形相似的运用与拓展[J].中学数学教学参考,2022,第5期
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杨丽馨，王丹（河北省唐山市第十二中学）.第12讲 图形的运动：平移、对称[J].中学数学教学参考,2022,第5期
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郝丽娟（安徽师范大学附属外国语学校）.第13讲 图形的运动：旋转[J].中学数学教学参考,2022,第5期
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罗增儒（陕西师范大学数学与统计学院）.试题命制的技术性细节[J].中学数学教学参考,2022,第5期
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王勤1，余庆纯2（北大附属嘉兴实验学校；华东师范大学数学科学学院）.融入数学史的单元教学设计研究[J].中学数学教学参考,2022,第5期
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刘春阳（江苏省宿迁市钟吾初级中学）.基于整体的单元建构教学实践及思考[J].中学数学教学参考,2022,第5期
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李昌官（浙江省台州市教育教学研究院）.走向超越技能的六大数学学科核心素养[J].中学数学教学参考,2022,第4期
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曹凤山（浙江省杭州市余杭区教育发展研究学院）.中学数学教师的良师益友 教研的交流平台——我与《中数参》[J].中学数学教学参考,2022,第4期
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薛彬（人民教育出版社课程教材研究所）.人教版教材中“椭圆与方程”内容的历史变迁[J].中学数学教学参考,2022,第4期
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洪金坚（福建省南安市龙泉中学）.主题化教学设计的实践与探索——以“等差数列与等比数列”高考备考习题课为例[J].中学数学教学参考,2022,第4期
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王瑞生（广东省惠州市惠阳区崇雅实验学校）.基于CPFS结构的数学概念教学——以“椭圆及其标准方程”为例[J].中学数学教学参考,2022,第4期
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丁书明（广东省深圳市翠园中学）.深度学习理念下的数学探究活动的教学设计——以“探索和证明基本不等式”教学为例[J].中学数学教学参考,2022,第4期
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孙风建，丁菁（南京师范大学附属中学）.一道不等式错题错解引发的思考[J].中学数学教学参考,2022,第4期
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於有海（江苏省江浦高级中学文昌校区）.瞄准结构,合理配凑,重视解题分析——再谈两根不对称结构的处理[J].中学数学教学参考,2022,第4期
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殷玉波（河北省保定市第三中学）.新高考背景下,高三数学备考策略研究[J].中学数学教学参考,2022,第4期
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林京榕（福建省建宁县第一中学）.基于思维能力提升的“函数的概念与性质”设计示例[J].中学数学教学参考,2022,第4期
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