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期刊文章列表

  • 李艳(江苏南通市北城小学).让学生走出“立意难”的习作困境[J].小学语文教学,2021,第11期
  • 陈菊(江苏海门市能仁小学).单元习作教学的操作策略[J].小学语文教学,2021,第11期
  • 唐亚兰(江苏盐城市大丰区人民路小学).从《爬山虎的脚》中学习观察方法[J].小学语文教学,2021,第11期
  • 丁洁(江苏常州市新北区香槟湖小学).以“我的植物朋友”为例谈读写结合[J].小学语文教学,2021,第11期
  • 孙丽(安徽合肥市庐江县岗湾小学).低年级识字单元教学策略[J].小学语文教学,2021,第11期
  • 张晓娟(山东邹平市第一实验小学).低年级口语交际教学策略[J].小学语文教学,2021,第11期
  • 盛粹平(安徽合肥市肥东县梁园学区中心学校路口校区).《白鹭》文本解读[J].小学语文教学,2021,第11期
  • 卜月琴(江苏扬州市邗江区实验学校).丁香结里的情与愁——《丁香结》教学设计[J].小学语文教学,2021,第11期
  • 闫芳(内蒙古呼和浩特市新城区教研室).“有趣的缩句”教学设计[J].小学语文教学,2021,第11期
  • 李晓娟(江苏无锡市天一第三实验小学).思辨,让学习真正发生——虞大明《在柏林》教学赏析[J].小学语文教学,2021,第11期
  • 王聪(湖北黄石市阳新县浮屠镇荻田完全小学).低年级古诗词教学的有效方法[J].小学语文教学,2021,第11期
  • 冯晓莉(江苏南京育英第二外国语学校).“对话提示语”的教学策略——以三年级上册教材为例[J].小学语文教学,2021,第11期
  • 王小兴(江苏南京育英第二外国语学校).当现代诗歌遇上综合性学习[J].小学语文教学,2021,第11期
  • 李海霞(江苏南通市张謇第一小学).凸显课程属性,让教学迈向深度之境[J].小学语文教学,2021,第11期
  • 朱建(江苏如东县岔河镇岔河小学).让理解能力在古诗文教学中提升[J].小学语文教学,2021,第11期
  • 张利明(安徽亳州市蒙城县逍遥路小学三义路校区).《童年》阅读实践的有效指导策略[J].小学语文教学,2021,第11期
  • 陈雨花(江苏溧阳市外国语小学).让儿童成为积极的阅读者——绘本《大猩猩》教学谈[J].小学语文教学,2021,第11期
  • 罗慧娟(浙江三门县心湖小学).落实语文要素应分三步走[J].小学语文教学,2021,第11期
  • 张晓悦(浙江东阳市教育局教研室).阅读教学培养学生高阶思维的策略[J].小学语文教学,2021,第11期
  • 郑红(江苏徐州市鼓楼区兴东实验学校).在课堂教学中提升学生的思维能力[J].小学语文教学,2021,第11期
  • 朱翠萍(江苏泰州市凤凰小学).巧用课文插图,让低年级课堂教学活起来[J].小学语文教学,2021,第11期
  • 张春玲(新疆生产建设兵团第二师三建中学小学部).一年级课文插图这样用[J].小学语文教学,2021,第11期
  • 陈艳春(江苏徐州市铜山区铜山实验小学).寓言类课文怎么教[J].小学语文教学,2021,第11期
  • 徐敏(浙江海宁市文苑小学).指向能力提升的《语文作业本》教学策略——以《军神》教学为例[J].小学语文教学,2021,第11期
  • 刘洪文(山东聊城市东昌府区兴华路小学).依托课后习题,培养学生的学习能力[J].小学语文教学,2021,第11期
  • 林小燕(福建泉州市实验小学).让信息技术为写字教学助力[J].小学语文教学,2021,第11期
  • 徐岳华(安徽铜陵市春晓小学).守候花开[J].小学语文教学,2021,第11期
  • 申丹(湖北应城市实验小学).一次难忘的赛课经历[J].小学语文教学,2021,第11期
  • 赵永常(山东莒县招贤镇浩宇浮来春希望小学).指向整本书阅读的节选类课文教学——以《刷子李》教学为例[J].小学语文教学,2021,第11期
  • 罗鸣(浙江舟山市绿城育华国际学校).《羿射九日》教学设计[J].小学语文教学,2021,第11期
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