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陈一哲，范宏德，王辉，徐志刚，胡志力，华林（武汉理工大学汽车工程学院）.针对新能源汽车人才需求的教学模式分析与改革[J].高教学刊,2023,第20期
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孙灵霞1，魏涛2，谢新华1，高晓平1，赵改名1（河南农业大学食品科学技术学院；郑州大学历史学院）.课程思政融入营养学教学的改革与实践[J].高教学刊,2023,第20期
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张国成1，马洪儒1，马宇昊2，武杰1，王飞1，杨慷1，杜少华1（安阳工学院机械工程学院；安阳工学院计算机科学与信息工程学院）.新冠病毒感染疫情下机械类“产教融合、协同育人”实践课程教学改革与探索[J].高教学刊,2023,第20期
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李建强，曾明莉，骆康（南昌大学经济管理学院）.经济学新文科人才培养模式探索与实践[J].高教学刊,2023,第20期
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董宪姝，马晓敏，樊玉萍，姚素玲，叶贵川（太原理工大学矿业工程学院）.课程思政背景下工科混合式课程教学创新实践 ——以矿物加工管理课程为例[J].高教学刊,2023,第20期
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王云燕1,2，柴立元1,2，唐崇俭1,2，梁彦杰1,2，孙竹梅1，颜旭1,2，李青竹1,2，刘恢1,2，闵小波1,2（中南大学冶金与环境学院；国家重金属污染防治工程技术研究中心）.冶金环境工程学课程思政之顶层设计与案例展示[J].高教学刊,2023,第20期
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廖萍（苏州市职业大学外国语学院）.协同育人视域下高校英语教师的角色定位与能力提升[J].高教学刊,2023,第20期
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罗明强，张祥林（北京航空航天大学航空科学与工程学院）.航空航天发展新阶段创新型人才培养模式改革与实践[J].高教学刊,2023,第20期
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宋金柱，丛华，韩放，顾宁，聂桓，杨谦（哈尔滨工业大学生命科学与技术学院）.百年校庆贺信精神引领下微生物学课程思政元素的挖掘与应用[J].高教学刊,2023,第20期
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高晓杰（河源职业技术学院）.现代学徒制模式下高职服装与服饰设计专业校企“双元”育人模式探索与实践[J].高教学刊,2023,第20期
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侯忠伟1，王平义2，周敏3（重庆交通大学土木工程学院；重庆交通大学河海学院；重庆交通大学马克思主义学院）.中国梦视域下“产学研一体化”育人路径探析[J].高教学刊,2023,第20期
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史云，闫清雅，王春梅，林燕（北京中医药大学东直门医院）.以德术培养为目标的思政教学一体化建设在中医妇科学教学中的应用[J].高教学刊,2023,第20期
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王玲玲，邓建华，孔德文（贵州大学土木工程学院）.材料力学课程教学内容与教学方法改革研究 ——以贵州大学土木工程专业为例[J].高教学刊,2023,第20期
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张娜（兰州大学党委宣传部）.新时代常态化长效化推动高校党史学习教育创新实践 ——以兰州大学为例[J].高教学刊,2023,第20期
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孙悦（河海大学学生工作处）.自媒体环境下高校网络思政话语能力提升路径研究[J].高教学刊,2023,第20期
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刘亚丽1，王馨1，邓雅琼1，徐伟2，徐晶颖1，关志宇2，余春梁1，肖欢1（南昌医学院(原江西中医药大学科技学院)；江西中医药大学）.新医科背景下关于“药德、药技、药规”融合培养模式的思考[J].高教学刊,2023,第20期
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盛登，任全红，胡小平（绵阳师范学院数理学院）.“强师计划”背景下师范生听课技能培养策略 ——基于现代学徒制的视角[J].高教学刊,2023,第20期
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李旭龙，叶明亮（青岛理工大学体育教学部）.OBE 理念引领下高校形体类体育课程双“1+1”人才培养体系研究[J].高教学刊,2023,第20期
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张媛媛，林武辉，黄荣勇（广西大学海洋学院）.海洋科学专业课程与思政教学创新融合探索[J].高教学刊,2023,第20期
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陈坦，金军，杨婷，张冰，王英（中央民族大学生命与环境科学学院）.环境科学与工程类专业实习组织的经验与思考[J].高教学刊,2023,第20期
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朱郴韦，刘楠（中国矿业大学(北京)教务处）.本科生导师制的教育理念、实践特征与机制保障[J].高教学刊,2023,第20期
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李丽1,2，徐海龙1,2，白东清1,2，郭永军1,2（天津农学院水产学院；水产生态与养殖国家级实验教学示范中心(天津农学院)）.应用型人才培养视域下地方本科院校转型发展的困境与对策[J].高教学刊,2023,第20期
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肖军，李运祥，马继波（泰山学院生物与酿酒工程学院）.师范专业认证视域下基于雨课堂的形成性评价研究与应用[J].高教学刊,2023,第20期
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申薇，张曼，史丽，董家男，张会兰（河北医科大学第四医院）.新形势下临床规范化培训课程多元化教学改革探索[J].高教学刊,2023,第20期
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李蓓1，王步钰2，王园1，安晓萍1，刘娜1，齐景伟1（内蒙古农业大学动物科学学院；内蒙古农业大学计算机与信息工程学院）.虚拟仿真技术在动物繁殖技术教学中的应用 ——以绵羊胚胎移植教学为例[J].高教学刊,2023,第20期
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康举，朱加雷，张华，黄松涛，罗雨，刘正文（北京石油化工学院）.应用型高校焊接类课程思政融入教学的思路与实践[J].高教学刊,2023,第20期
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杨宇友，魏英杰（中国地质大学(北京)工程技术学院）.新时代背景下混凝土结构设计原理课程思政教学改革探索[J].高教学刊,2023,第20期
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曾祥勇，陈莉，陈星奕（贵州大学酿酒与食品工程学院）.工程教育认证背景下酿酒工程专业微生物学课程教学改革[J].高教学刊,2023,第20期
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韩复兴，曾昭发，卜力平，马国庆，徐驰，李洪丽（吉林大学地球探测科学与技术学院）.科学家精神传承视角下地球物理人才培养体系构建与调整 ——基于8 位两院院士培养的实践经验[J].高教学刊,2023,第20期
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张一卫，周建成，周钰明，张进，徐颖晨（东南大学化学化工学院）.基于理论归纳与逻辑梳理的物理化学教学改革研究 ——以绝热环境下热力学第一定律为例[J].高教学刊,2023,第20期
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