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张橒茜（西北大学艺术学院）.成人的童话故事 ——以今敏动画电影《东京教父》为例[J].戏剧之家,2023,第22期
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杨婧祎（南京艺术学院）.云上的田野：自媒体环境中羌族舞蹈的生存状态调查 ——以抖音平台账号为例[J].戏剧之家,2023,第22期
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吕维，钟雨希（四川师范大学音乐学院）.《嘉陵江幻想曲》中川江船工号子的运用[J].戏剧之家,2023,第22期
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庄云龙（安徽艺术职业学院）.主导动机在中国民族歌剧中的体现 ——以《野火春风斗古城》两个选段为例[J].戏剧之家,2023,第22期
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林晓慧（太原师范学院音乐学院）.在音乐集体大课中如何巧用原生态民歌 ——以现代教育中专学校为例[J].戏剧之家,2023,第22期
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周曌（吉林艺术学院）.论二胡教学中如何培养学生音乐素质和创造思维[J].戏剧之家,2023,第22期
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黄琳景（四川大学艺术学院）.简析新主流电影时期英雄叙事特点[J].戏剧之家,2023,第22期
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张媖倢（南京艺术学院舞蹈学院）.从创作视角评析民族舞剧《一把酸枣》[J].戏剧之家,2023,第22期
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李少婷（晋中师范高等专科学校）.浅谈舞蹈基础训练教学与舞蹈剧目教学的互动[J].戏剧之家,2023,第22期
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周荣春（江西师范大学音乐学院；苏州大学实验学校）.浅谈音乐剧演唱特点对传统声乐教学的启示[J].戏剧之家,2023,第22期
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焦姝祺（内蒙古师范大学新闻传播学院）.文化人类学视角下是枝裕和家庭电影研究[J].戏剧之家,2023,第22期
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姚敏（成都师范学院音乐学院）.论湘西原生态苗歌的保护与传承[J].戏剧之家,2023,第21期
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李喆，刘敏（伊犁师范大学艺术学院）.新课程标准下教育戏剧在高中音乐教学中的应用研究[J].戏剧之家,2023,第21期
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胡秋岩（重庆师范大学音乐学院）.交响管乐作品《达科他》的音乐研究[J].戏剧之家,2023,第21期
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刘锐锐（阜阳职业技术学院）.幼儿舞蹈教学中教育戏剧的综合运用与创新探索[J].戏剧之家,2023,第21期
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李丽莎（陕西学前师范学院）.情境教学法在舞蹈教学中的创新应用研究[J].戏剧之家,2023,第21期
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郑云飞（浙江艺术职业学院音乐学院）.长笛音乐与中国传统文化元素的融合[J].戏剧之家,2023,第21期
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周越（川北幼儿师范高等专科学校）.奥尔夫教学法对幼儿音乐的启蒙探究[J].戏剧之家,2023,第21期
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薛洋瑶（青海师范大学新闻学院）.浅析贾樟柯电影中的视听表达及传播策略——以《江湖儿女》为例[J].戏剧之家,2023,第21期
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张艳（南昌师范学院音乐舞蹈学院）.OBE理念在高师声乐教学模式改革中的应用探索[J].戏剧之家,2023,第21期
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陈正星（福建幼儿师范高等专科学校）.铜管乐团的组建与训练探析——以英式铜管乐团为例[J].戏剧之家,2023,第21期
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崔琳（南京师范大学中北学院音乐系）.丹剧舞蹈身段研究[J].戏剧之家,2023,第21期
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陈瑜，周震宇（湘南学院经济与管理学院）.变吴歈为楚声：湘昆的在地化实践[J].戏剧之家,2023,第21期
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李伟（河池学院）.舞蹈剧目课创新能力的培养对策探析[J].戏剧之家,2023,第21期
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王艺洁（长春老年大学）.基于互联网和新媒体的老年古筝教学创新研究——以长春老年大学为例[J].戏剧之家,2023,第21期
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何蔓妮（宁波财经学院）.戏剧教育在高校人文教育中的应用探究[J].戏剧之家,2023,第21期
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成世瑞（青岛大学音乐学院）.探析《雨中花园》中印象主义音乐风格特征[J].戏剧之家,2023,第21期
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