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邹海波（安徽大学艺术学院）.邹海波作品[J].美术教育研究,2022,第12期
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赵枫（中南财经政法大学）.赵枫作品[J].美术教育研究,2022,第12期
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吴颖（淮阴师范学院传媒学院）.吴颖作品[J].美术教育研究,2022,第12期
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牛森（辽宁师范大学）.静溢[J].美术教育研究,2022,第12期
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张俊笑（山东科技大学）.张俊笑作品[J].美术教育研究,2022,第12期
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张泉.美哉江南图[J].美术教育研究,2022,第12期
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刘阳阳（大连艺术学院）.氤氲太行[J].美术教育研究,2022,第12期
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王勇军（合肥市师范附属小学）.核心素养下议题式美术教育在教学中的实践探索——以“可爱的小动物”为教学案例[J].美术教育研究,2022,第11期
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马宏儒1,2，洪丹丹3，范智超4（宁德师范学院；民族工作理论宁德研究基地；石狮市第三实验小学复光校区；福建师范大学）.闽东地域非遗美术资源在美术教育中的应用[J].美术教育研究,2022,第11期
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高艺玲（厦门市集美区教师进修学校）.融合资源 构建艺术素质测评体系——区域中小学美术素质测评探索与实践[J].美术教育研究,2022,第11期
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孙澜城（天津商务职业学院）.高职院校美育的三重维度：时代意蕴、目标指向、实践路径[J].美术教育研究,2022,第11期
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何文婷，王伶羽（武汉设计工程学院）.民办高校美术史论课程混合式教学研究——以武汉设计工程学院中外美术史课程为例[J].美术教育研究,2022,第11期
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鲍时东（华东交通大学）.基于“双创”能力培养的艺术设计专业多维实践平台构建[J].美术教育研究,2022,第11期
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李蕾（洛阳师范学院美术学院）.高师院校美术师范专业教育类课程混合式“金课”建设[J].美术教育研究,2022,第11期
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倪漫（安徽机电职业技术学院）.芜湖铁画数字化应用实践成果展示与解析[J].美术教育研究,2022,第11期
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高玲1，张帅2（山东省淄博市周村区南郊镇贾黄小学；山东省淄博市周村区特殊教育中心）.项目式学习在小学美术特色课程中的应用与探索[J].美术教育研究,2022,第11期
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袁凡，阚璇（南通大学艺术学院）.技艺类非物质文化遗产展示研究——以织染绣技艺展为例[J].美术教育研究,2022,第11期
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乔珍鹏（牡丹江师范学院美术与设计学院）.中国传统图案在视觉传达设计中的应用探究[J].美术教育研究,2022,第11期
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陆原（南京工业职业技术大学）.中西方书籍设计的差异性成因与跨越进路[J].美术教育研究,2022,第11期
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李文芳（江西软件职业技术大学）.环境艺术设计中VR技术的应用探讨[J].美术教育研究,2022,第11期
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王天星，孙超（安徽大学艺术学院）.历史文化元素和园林造景的二重奏——合肥包公园园林艺术分析[J].美术教育研究,2022,第11期
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李明洋（中北大学）.极简主义风格在现代品牌包装设计中的有效应用[J].美术教育研究,2022,第11期
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吴穷（湖北美术学院）.研究会教学在插画创作课程教学中的应用[J].美术教育研究,2022,第11期
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易晓浪（六盘水师范学院）.新文科建设背景下程序算法对美术学专业建设的启发[J].美术教育研究,2022,第11期
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薛晓霞，张露露（常州纺织服装职业技术学院）.薛晓霞 张露露作品[J].美术教育研究,2022,第11期
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卢西（中国美术学院）.文字设计中体验思维的介入及其表达[J].美术教育研究,2022,第11期
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张清，汤慧萌（山东建筑大学）.吴门女画家中的“双子星”——仇珠、文俶艺术比较研究[J].美术教育研究,2022,第11期
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