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期刊文章列表

  • 郑丹烨(江苏省苏州高新区第二中学).历史教学中心理健康教育渗透探究[J].中学教学参考,2022,第6期
  • 蒋玉风(江苏苏州市苏州工业园区星澜学校).初中英语分层教学探析 ——以译林版英语七下Unit 4“Finding your way”为例[J].中学教学参考,2022,第6期
  • 王玉莲(福建省长汀县第一中学).对接生活,让语文课堂教学返璞归真[J].中学教学参考,2022,第6期
  • 朱玲(浙江杭州市萧山区第五高级中学).逻辑推理素养视阈下的高中数学教学策略[J].中学教学参考,2022,第6期
  • 朱洪军,谭福星(广西南宁市第九中学).核心力量训练对学生体育中考成绩影响的研究 ——以南宁市第九中学初中部为例[J].中学教学参考,2022,第6期
  • 衡广蓉,卢晓鹏(江苏扬州市第一中学).扬州市青少年健康素养现状及提升策略[J].中学教学参考,2022,第6期
  • 朱静魏(浙江省嘉兴市秀洲区油车港镇中学).指导整本书阅读,培养语文思维品质[J].中学教学参考,2022,第6期
  • 胡智毅(安徽省宁国中学).高中语文大单元整体教学中的情境创设探究[J].中学教学参考,2022,第6期
  • 张鹏飞(江苏省如皋中学).运动技术迁移在高中体育与健康课堂教学中的实施[J].中学教学参考,2022,第6期
  • 罗振杏(福建省龙岩市江山初级中学).新课改背景下初中足球教学与业务训练模式探究[J].中学教学参考,2022,第6期
  • 罗柱,龙婧(广西桂林市国龙外国语学校).基于探究科技理念的高中通用技术教学设计与实践[J].中学教学参考,2022,第6期
  • 冒素琴(江苏南通市天星湖中学).高中抑郁症学生管理方式探讨[J].中学教学参考,2022,第6期
  • 陈烈光(广东陆丰市金厢中学).基于学科教学能力提升项目培训促进教师专业化成长的心得体会[J].中学教学参考,2022,第6期
  • 徐冲,唐婷婷(江苏省锡山高级中学).和谐四种关系,构筑舒适班集体[J].中学教学参考,2022,第6期
  • 赵红生(河北衡水市教育科学研究所).巧设活动,提升概念教学的有效性[J].中学教学参考,2022,第6期
  • 梁昌祝1,莫子英2,董作宝1(广西贵港市达开高级中学;广西贵港市教育科学研究所).高中化学深度情境教学法探究[J].中学教学参考,2022,第6期
  • 苏灿强(福建省安溪第一中学).高中数学智慧课堂教学模式探索[J].中学教学参考,2022,第6期
  • 欧阳丹(广东广州市番禺区大龙中学).中学生音乐学习兴趣激发策略探究[J].中学教学参考,2022,第6期
  • 高珩珩(青岛西海岸新区职业中等专业学校).基于职业技能大赛培养中职学生工匠精神的探讨[J].中学教学参考,2022,第6期
  • 马福成(甘肃金昌市永昌县职业中学).互联网助力中职生“微写作”的创新性策略[J].中学教学参考,2022,第6期
  • 邓玉梅(甘肃临夏回族自治州积石山县吹麻滩镇高关初级中学).农村寄宿制学校开展生命教育的实践探究[J].中学教学参考,2022,第6期
  • 方燕(广西梧州市第一中学).渗透德育,让教学回归育人本位 ——在初中语文教学中渗透德育的意义和路径[J].中学教学参考,2022,第6期
  • 陈世玉(福建连城县姑田中学).激趣艺术在初中英语阅读教学中的应用[J].中学教学参考,2022,第6期
  • 仲永生(江苏南通市海安市南莫中学).高中历史课堂笔记探析[J].中学教学参考,2022,第6期
  • 成林鸿(江苏省苏州高新区实验初级中学).人工智能时代下初中音乐“一对一”教学模式探究[J].中学教学参考,2022,第6期
  • 樊志姜,王忠明(江苏张家港市塘桥高级中学).“教是为了不教”教育思想下的“五疑伴学”教学模式探究[J].中学教学参考,2022,第6期
  • 高兴秀(江苏溧阳市天目湖中等专业学校).通过英语与专业学科融合深化产教融合的探索[J].中学教学参考,2022,第6期
  • 秦红梅(南宁市第六职业技术学校).中职计算机专业产教融合混合式教学研究与实践[J].中学教学参考,2022,第6期
  • 丁丹华(安徽安庆市第二中学).不忘初心 携手并进 ——以安庆市第二中学物理教研组为例[J].中学教学参考,2022,第6期
  • 陈彦龙(甘肃陇西县文峰中学).高中物理远程实验教学实施策略[J].中学教学参考,2022,第6期
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