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杨果1，王俊萍1，张遥2（河南测绘职业学院；郑州升达经贸管理学院）.大学生上交叉综合征运动干预的效果研究[J].当代体育科技,2023,第16期
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毛伊晴，杜熙茹（广州体育学院）.沉淀与突破：新规则下我国竞技健美操中有氧舞蹈第二风格动作编排研究——以2022年健美操世锦赛前八名为例[J].当代体育科技,2023,第16期
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刘萍1，毕献为1，钟慧燕2，葛艳明1，刘翔3（河北金融学院体育教育教学部；潍坊学院体育学院；曲阜师范大学体育科学学院）.核心素养驱动下普通高校体育课程目标实现路径研究[J].当代体育科技,2023,第16期
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田轶，张道弘（沈阳大学体育学院）.体教融合视域下青少年体育学科核心素养研究[J].当代体育科技,2023,第16期
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宋友林（四川民族学院）.少数民族舞蹈元素融入体育专业课程思政实证研究[J].当代体育科技,2023,第16期
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万蓉，张军（广州应用科技学院）.新课标背景下青少年户外营地的现实困境和机遇[J].当代体育科技,2023,第16期
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黄博（新疆农业大学体育教学部）.“互联网+”背景下高校体育混合式教学模式构建与实践研究[J].当代体育科技,2023,第16期
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毛龙尹（克拉玛依市教育研究所）.高中“体育选项走班制”教学实施困境与对策探析[J].当代体育科技,2023,第16期
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陈语嫣，王宏洲，李炳照（北京理工大学数学与统计学院）.中国公众体育健身行为现状调查与分析[J].当代体育科技,2023,第16期
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马佩（上海工程技术大学高等职业技术学院；上海市高级技工学校）.多媒体技术在中职校武术教学中的应用研究[J].当代体育科技,2023,第16期
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刘强（天津体育学院）.体育强国视域下体育素养融入高校游泳教学策略探析[J].当代体育科技,2023,第16期
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朱大清（湖北文理学院体育学院）.新时代大学体育俱乐部制教学模式的构建与实践[J].当代体育科技,2023,第16期
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张春艳，杨光照（南京传媒学院）.基于SPOC的大学健美操选项课程混合教学模式构建[J].当代体育科技,2023,第16期
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蒙恩（包头师范学院体育学院）.足球运动员侧切动作中前交叉韧带损伤机制研究[J].当代体育科技,2023,第16期
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顾齐洲1，许智勇2（南京铁道职业技术学院；江苏经贸职业技术学院）.高职体育与武术教学现状及对策研究[J].当代体育科技,2023,第16期
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赵伟（四川文理学院）.基于大数据的运动防护与体医融合优化策略研究[J].当代体育科技,2023,第16期
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丁督前，姜英慧，王宏强（兰州大学体育教研部）.课程思政元素融入大学公共体育田径专项课教学的实践与研究——以兰州大学为例[J].当代体育科技,2023,第16期
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武强，张帅帅（济宁学院体育学院）.运动APP辅助运动处方教学对超重和肥胖大学生体质影响的实证研究[J].当代体育科技,2023,第16期
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何巧（郴州开放大学）.体育赛事对郴州市旅游品牌塑造的影响研究[J].当代体育科技,2023,第16期
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黄先锋1，黄慧菊2，周琥1，周珍珍3，杨斌1（湘南学院体育学院；蓝山县第三完小；郴州市第九中学）.濒危体育文化遗产存续的认知探析[J].当代体育科技,2023,第16期
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刘存生1，段玉柳2，夏云建1（衡水学院体育系；衡水市医疗保障局）.衡水市马术教育对本市休闲体育市场的影响研究[J].当代体育科技,2023,第16期
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刘鸣（宁波城市职业技术学院）.基于大数据时代的高校体育锻炼智能化管理研究[J].当代体育科技,2023,第16期
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孔斌（复旦大学体育教学部）.体育时空环境拓展背景下的高校体育课程与思政教学融合路径[J].当代体育科技,2023,第16期
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何瀚鑫，蔡艺（湖南工业大学体育学院）.中国广播体操70年：历程、特色与展望[J].当代体育科技,2023,第16期
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李开梦（毕节幼儿师范高等专科学校）.体育课目标性策略对大学生体质健康的干预研究[J].当代体育科技,2023,第16期
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彭子睿，陈凤英（中国地质大学(武汉)体育学院）.我国优秀健美操运动员的空间分布特征及影响因素[J].当代体育科技,2023,第16期
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王昱（上海大学体育学院）.中学生体育课运动参与质量提高的途径探索——运动动机理论的积极促进作用[J].当代体育科技,2023,第16期
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尹文龙1，刘承2（合肥工业大学；河海大学）.体育领域视角下的GIS应用综述研究[J].当代体育科技,2023,第16期
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李皓1，葛志刚2（南京工程学院；东南大学）.体教融合视域下高校公共体育教学路径探析[J].当代体育科技,2023,第16期
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