-
孙业超(江苏省昆山市柏庐实验小学).小学语文教材延伸性阅读教学策略初探[J].智力,2022,第17期
-
郑璐(江苏省苏州学府中学).初中英语主题式单元整合教学的实践研究[J].智力,2022,第17期
-
曹道吉草(甘肃省甘南州卓尼县藏族中学).高中数学教学中对学生创造性思维能力的培养[J].智力,2022,第17期
-
吕金慧(山东省聊城市第一实验学校).高中数学教学中类比思维的有效应用[J].智力,2022,第17期
-
马婧,蒲红英(伊犁师范大学).初中生英语阅读能力的培养策略研究[J].智力,2022,第17期
-
王娟(甘肃省庆阳市镇原县孟坝中心小学).信息技术背景下的小学语文课堂教学[J].智力,2022,第17期
-
顾丽亚(江苏省常熟市星城幼儿园).儿童本位理念下班级学习环境建设推进模式探究[J].智力,2022,第17期
-
王怀菊(甘肃省临夏回族自治州积石山县吹麻滩小学).家校合作在县城小学班主任工作中的实践分析[J].智力,2022,第17期
-
曹永进(江苏省海安市城南实验小学).齐心协力,凝聚力量——浅谈项目化学习与小学班级管理的有机结合[J].智力,2022,第17期
-
李艳君1,尚雪艳2(甘肃省酒泉市南关小学;甘肃省玉门油田小学).小学中低年级开展班级合唱有效教学方法初探[J].智力,2022,第17期
-
王博文(吉林师范大学).基于科学探究视域下的生物科学史教育功能分析[J].智力,2022,第17期
-
王佛明(甘肃省陇南市武都区两水中学).高中地理教学中培养学生核心素养的途径探究[J].智力,2022,第17期
-
杨宝成(甘肃省平凉市灵台县第三中学).激发学生学习兴趣,提高初中英语教学效率[J].智力,2022,第17期
-
付裕民(甘肃省岷县第三中学).有效利用民间美术资源让高中美术教学更贴近生活[J].智力,2022,第17期
-
周莲芳(新疆维吾尔自治区阿克苏市第八小学).提高小学生数学计算能力的策略研究[J].智力,2022,第17期
-
曾利荣(陇南市宕昌县旧城中学).信息化背景下农村初中历史课堂板书优化分析[J].智力,2022,第17期
-
姜维新(甘肃省定西市渭源县龙亭学校).初中学生识字回生现象及对策研究[J].智力,2022,第17期
-
马玉华(积石山县民族中学).高中政治课堂中议题式教学法的应用分析[J].智力,2022,第17期
-
安云侠(积石山县高关初级中学).新时代在中学开展劳动教育的有效策略[J].智力,2022,第17期
-
陈黎辉(福建省莆田市荔城区黄石中心小学).观察能力在小学科学教学中的培养[J].智力,2022,第17期
-
景颖(甘肃省酒泉市实验中学).新课程改革形势下高中音乐教学的创新思路分析[J].智力,2022,第17期
-
徐春琳(云南省曲靖市民族中学).初中语文教学中学生自主学习能力提升探讨[J].智力,2022,第17期
-
陈会军(甘肃省天水市麦积区东岔中心学校).小学语文课堂教学中学生自主阅读兴趣提升措施[J].智力,2022,第17期
-
曹骞月(甘肃省陇南市西和县北辰小学).“双减”政策下小学数学作业分层设计的实践研究[J].智力,2022,第17期
-
蒲海龙(甘肃省甘南州卓尼县柏林中心小学).生本理念下小学数学有效教学策略[J].智力,2022,第17期
-
陶金波(甘肃省平凉市灵台县西屯学区).“双减”背景下小学数学教学提质增效的实施路径[J].智力,2022,第17期
-
王桂林(江苏省南通市海安市南莫中学).高中化学课堂互动生成的教学研究[J].智力,2022,第17期
-
王翼建(福建省东山县铜陵中心小学).小学数学教学最优化的调整方法研究[J].智力,2022,第17期
-
管文仲(甘肃省天水市武山县南峪初级中学).微课在初中物理实验教学中的应用分析[J].智力,2022,第17期
-
张晓露(山东省德州市第四中学).初中数学课堂教学中探究性学习活动的开展[J].智力,2022,第17期
|