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齐兰¹，王世正²，黄丽云¹，周焕起¹，刘立云¹（中国热带农业科学院椰子研究所/海南省槟榔产业工程研究中心；海南热带海洋学院生态环境学院）.基于SSR标记的海南栽培槟榔遗传多样性分析[J].热带作物学报,2021,第5期胡义钰¹，张华林²，冯成天¹，罗萍²，袁坤¹，孙亮¹，刘辉¹，王真辉¹（中国热带农业科学院橡胶研究所/农业农村部橡胶树生物学与遗传资源利用重点实验室/省部共建国家重点实验室培育基地-海南省热带作物栽培生理学重点实验室；中国热带农业科学院湛江实验站）.死皮康复组合制剂在橡胶树品种‘93-114’上的应用[J].热带作物学报,2021,第5期刘子记，刘维侠，牛玉，杨衍（中国热带农业科学院热带作物品种资源研究所）.嫁接对红色樱桃番茄果实挥发性风味物质的影响[J].热带作物学报,2021,第5期程慧莹^1,2，李贵丽³，韩志萍⁴，权乔凤⁵，李甜甜¹，李积华²，王飞^2,3,6（华中农业大学食品科学技术学院；中国热带农业科学院农产品加工研究所农业农村部热带作物产品加工重点实验室；鲁南制药集团股份有限公司；岭南师范学院；海南省种子总站；海南省果蔬贮藏与加工重点实验室）.链带藻Desmodesmus sp. QL96蛋白质的营养价值评价与生理活性研究[J].热带作物学报,2021,第5期闫海霞，关世凯，周锦业，陶大燕，喇燕菲，宋倩（广西壮族自治区农业科学院花卉研究所）.17种报春苣苔属植物的组培苗移栽季节研究[J].热带作物学报,2021,第5期徐世荣¹，陈燕琼²，潘东明¹，潘鹤立¹（福建农林大学园艺产品贮运保鲜研究所；福建农林大学园林学院）.‘六月早’蜜柚叶绿体基因组及其特征分析[J].热带作物学报,2021,第5期刘闯¹，龚理¹，张伟雄¹，钟锦城²，张荣京³（广州草木蕃环境科技有限公司；广东陆河南万红锥林省级自然保护区；华南农业大学生命科学学院）.广东陆河南万红锥林的群落特征[J].热带作物学报,2021,第5期张燕梅，李俊峰，杨子平，鹿志伟，陆军迎，周文钊（中国热带农业科学院南亚热带作物研究所/湛江市热带作物遗传改良重点实验室）.基于转录组的剑麻SSR标记开发与筛选[J].热带作物学报,2021,第5期王秀美¹，倪珊珊¹，李乾玉¹，李小芳¹，林争春¹，陈裕坤¹，林玉玲¹，赖钟雄¹，杜迎刚^1,2（福建农林大学园艺植物生物工程研究所；潍坊科技学院山东省高校设施园艺实验室）.基于转录组的非洲菊PLC基因家族鉴定与进化分析[J].热带作物学报,2021,第5期郑亚军，史攀琪，王国龙，王贤，李艳，刘乐，李桂峰（山西师范大学）.椰子球蛋白多肽-亚铁螯合物的制备工艺[J].热带作物学报,2021,第5期桂明春，邱彦芬，唐敏，田海，管艳，李玲，孙小龙，梁国平（云南省热带作物科学研究所）.育苗措施对橡胶树小苗芽接苗生长的影响[J].热带作物学报,2021,第5期王维平（河池学院）.民俗体育的现代功能及社会文化价值——评《民俗体育研究》[J].热带作物学报,2021,第5期王维平（河池学院）.新农村建设背景下休闲体育设施服务资源整合——评《休闲体育项目策划与管理》[J].热带作物学报,2021,第5期杨静（华南理工大学设计学院）.中国传统文化融于包装设计的表现与独特魅力——评《中式元素视觉传达——包装设计》[J].热带作物学报,2021,第5期宋慧鹏（浙江工业职业技术学院）.媒体融合视域下大学生主流意识形态教育对策——评《自媒体视域下大学生意识形态教育研究》[J].热带作物学报,2021,第5期魏春燕（许昌学院）.网络环境与跨文化视角下的大学英语任务型教学——评《大学英语教学改革与任务型教学法》[J].热带作物学报,2021,第5期陈兢（广西财经学院）.基于智慧教育理念的高职人才培养优化体系分析——评《智慧教育实践》[J].热带作物学报,2021,第5期陈永浩（西安医学院）.大学体育课程思政教学设计与保障机制——评《为梦想插上翅膀——大学体育课程思政教程》[J].热带作物学报,2021,第5期程艳萍（晋中信息学院）.传统手工艺工序流程对创意写作项目式教学法的劳育启示——评《天工开物》[J].热带作物学报,2021,第5期范大伟（南京航空航天大学金城学院）.地域性文化创意产品的设计策略——评《文化创意产业理论与实践》[J].热带作物学报,2021,第5期李瑾，郭颖（洛阳理工学院）.河南省纺织产业军民融合发展的现状与路径——评《区域纺织业发展实证研究——基于集聚、规模与效率》[J].热带作物学报,2021,第5期刘榕，蔺艳（宁夏师范学院外国语学院）.翻译学理论视角下计算机辅助翻译的现状与对策——评《计算机辅助翻译》[J].热带作物学报,2021,第5期杨广辉（燕山大学）.中外足球后备人才培养模式的比较——评《竞技体育后备人才培养可持续发展运行机制研究》[J].热带作物学报,2021,第5期张文汇（新疆应用职业技术学院）.加强教材建设，探索机电专业创新创业教育嵌入式课程体系的有效路径——评《机电创新智能应用技术》[J].热带作物学报,2021,第5期张正华（百色学院）.新媒体视域下加强大学生思想政治教育的对策——评《新媒体视角下大学生思政教育创新探索》[J].热带作物学报,2021,第5期柏宏媛（广州应用科技学院马克思主义学院）.新媒体背景下高校大学生思想政治教育工作的困境与对策——评《思政理论课教学改革与大学生思政教育互动研究》[J].热带作物学报,2021,第5期钱甜（西安航空职业技术学院）.电子音乐技术融入民族音乐制作的策略——评《音乐教育的实践与理论研究》[J].热带作物学报,2021,第5期徐欢（广西师范大学漓江学院）.民族传统音乐中的作曲技术理论探讨——评《作曲技术理论与创作研究》[J].热带作物学报,2021,第5期胡锦平（石家庄医学高等专科学校）.医学院校计算机课程教学中对分课堂教学模式的应用与实践——评《计算机技术与课堂教学的整合》[J].热带作物学报,2021,第5期马忠颖（宁夏民族职业技术学院）.高校体育教育对大学生核心素养的促进与实施——评《体育教学论》[J].热带作物学报,2021,第5期首页上一页 31 32 33 34 35 下一页尾页共有52页，转到页

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