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期刊文章列表

  • 苏雪珠(福建省三明市沙县第一中学).重体验,强实践——初中生物课堂体验式学习策略[J].当代家庭教育,2023,第12期
  • 孙惠霞(福建省泉州市惠安县八二三实验小学).小学语文课后习题在教学中的运用与探究[J].当代家庭教育,2023,第12期
  • 江连芳(福建省福安师范学校附属小学).“和雅”理念下构建“家校社”共同体的实践研究[J].当代家庭教育,2023,第12期
  • 郑舒(福建省厦门实验小学).帮助孩子运用优势应对挫折[J].当代家庭教育,2023,第12期
  • 桂荣(青岛市市北区海逸幼儿园).自主游戏中低结构材料投放策略的园本化实践研究——以青岛市市北区海逸幼儿园为例[J].当代家庭教育,2023,第12期
  • 曹文祥(甘肃省灵台县什字中心小学).浅谈小学数学教学如何有效落实“双减”政策[J].当代家庭教育,2023,第12期
  • 马关猛(贵州省威宁县中水镇出水民族小学).实用性阅读与交流在小学语文单元教学中的实践策略[J].当代家庭教育,2023,第12期
  • 朱燕飞(福建省莆田市第二实验小学).小学低年级语文阅读教学中促进学生参与的教学策略[J].当代家庭教育,2023,第12期
  • 李木香(福建省邵武第六中学).论新课标背景下初中道德与法治生活化教学的策略[J].当代家庭教育,2023,第12期
  • 冷兰(贵州省毕节市赫章县思源实验学校).信息时代初中班主任工作中渗透心理健康教育的策略[J].当代家庭教育,2023,第12期
  • 苏剑英(福建省厦门第二中学).自媒体背景下初中道德与法治教学优化路径[J].当代家庭教育,2023,第12期
  • 徐淑贞(福建省漳州市南靖县兰水中学).“双减”政策下如何培养高中生的英语学科核心素养[J].当代家庭教育,2023,第12期
  • 成洁芳(甘肃省民乐县洪水镇八一小学).英文绘本在小学英语教学中的运用[J].当代家庭教育,2023,第12期
  • 孔昊(江苏省南京市高淳区淳辉高级中学).高中英语教学中学生创新思维能力的培养[J].当代家庭教育,2023,第12期
  • 王海燕(甘肃省庆阳市庆城县庆华小学).小学英语阅读课词汇教学的分析与实践[J].当代家庭教育,2023,第12期
  • 程丹(江苏省常州市武进区实验小学).小学音乐教学中文化与情感素养的培养路径[J].当代家庭教育,2023,第12期
  • 高睿(江苏省扬州市京华梅岭中学).基于学科核心素养的初中地理情境教学实践研究[J].当代家庭教育,2023,第12期
  • 朱荣(甘肃省兰州市第三十一中学).浅析初中家校共育存在的问题及策略[J].当代家庭教育,2023,第12期
  • 崔寅(江苏省南京市江宁区岔路学校).共同体理论视域下家校共育的实施路径[J].当代家庭教育,2023,第12期
  • 庄翌明(江苏省昆山高新区紫竹小学).多元智能视域下的小学信息技术教学实践[J].当代家庭教育,2023,第12期
  • 王小岗(浙江省衢州市实验学校教育集团菱湖校区).基于新课程理念下的初中体育教学发展研究[J].当代家庭教育,2023,第12期
  • 陈亚卿(福建省漳州市龙海区海澄中心小学).借助信息技术提升小学生数学核心素养的实践研究[J].当代家庭教育,2023,第12期
  • 张生家(甘肃省兰州市榆中县青城学区).数学文化融入小学数学教学设计的研究[J].当代家庭教育,2023,第12期
  • 凃洋(江苏省南京市金陵中学溧水分校).新课标改革下初中音乐教学设计研究[J].当代家庭教育,2023,第12期
  • 沈栩莞(苏州工业园区星慧幼儿园).二十四节气融入幼儿园课程的教育指导途径[J].当代家庭教育,2023,第12期
  • 谭吉(贵州省遵义市新蒲新区实验幼儿园).幼小衔接教育模式下儿童学习习惯的培养思考[J].当代家庭教育,2023,第12期
  • 杨晨佳(江苏省昆山市石浦中心幼儿园).依托绘本剧表演,助推幼儿语言发展[J].当代家庭教育,2023,第12期
  • 陈兰(江苏省南京市高淳区汇淳幼儿园).幼儿园一日生活中渗透建构游戏的策略[J].当代家庭教育,2023,第12期
  • 彭毅云(贵州省毕节市七星关区第二实验学校).“教学做合一”视域下小学数学高效课堂的构建[J].当代家庭教育,2023,第12期
  • 张万快(甘肃省武威市凉州区永昌镇永昌九年制学校).小学语文作文课堂教学研究[J].当代家庭教育,2023,第12期
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