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罗晓倩（西安理工大学）.女性主义翻译视角下女性模糊语翻译研究——以电视剧《女心理师》字幕英译为例[J].作家天地,2022,第20期
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蔡鹤，孙影（长春师范大学外国语学院）.认知视角下《菜根谭》译文评析——以身体隐喻为例[J].作家天地,2022,第20期
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熊翊君（江西理工大学外国语学院）.莫里森小说中的AAVE的中译与接受研究——以《宠儿》中译为例[J].作家天地,2022,第20期
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龚小琪，孙影（长春师范大学）.基于BNC语料库的英语双及物构式研究——以give为例[J].作家天地,2022,第20期
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张子涵（吉首大学）.“使物复活起来”：电影《奇迹·笨小孩》陌生化的运用及思想内涵[J].作家天地,2022,第20期
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马婧（西安外国语大学）.“孤独”在塑造话剧人物中的运用——以《家有九凤》初老太为例[J].作家天地,2022,第20期
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王雨欣（西安理工大学）.关联理论视角下话语标记语and和but的语用功能分析——以TED演讲为例[J].作家天地,2022,第20期
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丛延伊（国家大剧院管弦乐团）.草原风格主题中提琴曲的创作与演奏[J].作家天地,2022,第20期
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闻玲（铜川职业技术学院）.从技术美学角度论述《茶，一片树叶的故事》影视画面创作的特点[J].作家天地,2022,第20期
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郭雨露（天津师范大学）.浅谈音乐剧《魔法坏女巫》中Elphaba的角色塑造[J].作家天地,2022,第20期
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晏雅贤（浙江师范大学）.从今之角度看墨子的音乐观[J].作家天地,2022,第20期
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赵海花（贵阳幼儿师范高等专科学校）.方块布依字传承与保护策略研究[J].作家天地,2022,第20期
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宋育卓（海南师范大学研究生院）.《哨鹿》中的双线叙事策略研究[J].作家天地,2022,第20期
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李思逸，张歆懿，徐欣悦（南昌航空大学国际教育学院）.国内翻译目的论研究进展与展望[J].作家天地,2022,第19期
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段似钰（江苏师范大学）.浅论戏曲《牡丹亭》中的空间叙事[J].作家天地,2022,第19期
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陈大为（中原工学院外国语学院）.刘禹锡诗歌用韵研究[J].作家天地,2022,第19期
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林瑞韬（成都中医药大学）.《撞到门上的女人》的权力机制解读[J].作家天地,2022,第19期
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张清（武汉工程大学外语学院）.与莫雷尔太太的抗争：《儿子与情人》中的“反控制”[J].作家天地,2022,第19期
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杨祎（陕西学前师范学院）.新世纪以来网络儿童文学创作的现状、问题及对策[J].作家天地,2022,第19期
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施苗岚，于红珍，陈湘怡（嘉兴学院文法学院）.嘉兴主城区城市书屋与嘉兴地方文化的传播——以范湖草堂书屋、嘉城书屋为调查重点[J].作家天地,2022,第19期
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陈佳旻，段敏（中国人民大学外国语学院）.符号的“逆反性”——“后真相”社会矛盾的符号化表现[J].作家天地,2022,第19期
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陈林（黑龙江大学）.评价理论视阈下新闻话语的生态性研究[J].作家天地,2022,第19期
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何松涛（南充职业技术学院）.地域文化与中国文学分析——以徽州文化为例[J].作家天地,2022,第19期
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高升（郑州西亚斯学院）.关汉卿《窦娥冤》的悲剧文化探究[J].作家天地,2022,第19期
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王莹（山东中医药大学）.论《西风颂》《致云雀》《夜莺颂》中诗人的自我建构[J].作家天地,2022,第19期
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王灏（吉林师范大学外国语学院）.空间三一论解析《无声告白》[J].作家天地,2022,第19期
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康卢（西藏大学艺术学院）.叙事性舞蹈概述[J].作家天地,2022,第19期
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黄雅琪（海南大学）.黎族音乐艺术传承与发展概述[J].作家天地,2022,第19期
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