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陆玲霞,郑荣濠,于淼(浙江大学电气工程学院).“人工智能+X”背景下的嵌入式系统课程教学改革[J].科教文汇,2023,第6期
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李淼磊1,徐赞2(中南大学马克思主义学院;中南大学就业指导中心).就业育人理念下高校就业指导课程教学的现状分析与改革路径[J].科教文汇,2023,第6期
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徐光顺,刘慧,张寅冬,梁巧慧(山东财经大学金融学院).党的二十大精神融入金融类专业课程思政建设研究[J].科教文汇,2023,第6期
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吴浜源(江苏警官学院).“专业小课堂”撬动“社会大思政”创新模式研究 ——以“宏观经济形势与政策”线上线下混合式本科课程为例[J].科教文汇,2023,第6期
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康向涛,孔德中,张林,马振乾,唐猛(贵州大学矿业学院).新工科背景下以模型制作与学科竞赛为驱动的教学模式改革探索 ——以贵州大学采矿工程专业为例[J].科教文汇,2023,第6期
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宋士华,廖康礼,黄强,朱青(九江学院).地方本科高校应用转型中的学科建设问题探析[J].科教文汇,2023,第6期
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郑茜,吴花珍,赵菡,陈婷(湖南劳动人事职业学院).全媒体时代高职院校网络舆情管理与引导的长效机制分析[J].科教文汇,2023,第6期
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周蕾(铜陵学院).高校劳动教育课程资源开发范式研究[J].科教文汇,2023,第6期
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张莉,郇筱林,王崇革(山东科技大学土木工程与建筑学院).结构力学线上线下融合式教学的探索与实践[J].科教文汇,2023,第6期
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荆梦婷,贺霞(广州华南商贸职业学院).岭南文化融入大学语文课程思政建设的研究 ——以网络新闻与传播专业为例[J].科教文汇,2023,第6期
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刘业鑫1,吴伟伟2,王大永1(哈尔滨工业大学(威海)经济管理学院;哈尔滨工业大学经济与管理学院).思政元素融入创新管理课程的教学探索[J].科教文汇,2023,第6期
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雷辉(长沙理工大学电气与信息工程学院).“一核心三结合五维度”课程思政建设模式的构建及实践 ——以单片机原理及应用课程思政教学为例[J].科教文汇,2023,第6期
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张东岩,张国发(大庆师范学院教务处).高校美育课程供给体系建设的特征、逻辑和路径[J].科教文汇,2023,第6期
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梁毓琪,史佳晨(上海财经大学).“第二课堂成绩单”制度下实践育人课程体系构建[J].科教文汇,2023,第6期
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丛冰梅(长春光华学院).新文科背景下应用型高校汉语言文学专业人才培养路径探析[J].科教文汇,2023,第6期
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张婧,罗雄明,胡丽莉(广东药科大学).海洋药用生物资源学课程思政探索与实践[J].科教文汇,2023,第6期
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慈成刚1,陈晓丽1,臧杰超1,许铭2(黔南民族师范学院化学化工学院贵州省计算催化化学重点实验室;吉林市第四中学).GaussView软件在高中化学杂化轨道理论教学中的应用[J].科教文汇,2023,第6期
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印峰(湘潭大学自动化与电子信息学院).融入社会主义核心价值观的课程思政体系构建[J].科教文汇,2023,第6期
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谢顺碧,何家洪,朱江(重庆文理学院化学与环境工程学院).基础化学实验课程思政教育案例库建设途径思考 ——以重庆文理学院为例[J].科教文汇,2023,第6期
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边晓亚,赵哲坤,武林,陈旭勇(武汉工程大学土木工程与建筑学院).宏微观试验融入土力学课程教学的探索[J].科教文汇,2023,第6期
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芦新春,王彦峰,高丽华,张贤,乔忠云(江苏海洋大学机械工程学院).多维度混合式工程制图教学改革与实践[J].科教文汇,2023,第6期
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王春(南京审计大学金融学院).新文科背景下金融学专业青年教师教学质量提升研究[J].科教文汇,2023,第6期
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范鹏贤,邢灏喆,赵跃堂(陆军工程大学国防工程学院).弹塑性力学中加载路径效应的类比教学设计[J].科教文汇,2023,第6期
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冯林杰1,张盛盛2(宁波城市职业技术学院;宁波市四明中学).育儿友好视角下浙江托育服务发展实施路径[J].科教文汇,2023,第6期
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张文君1,陆燕春2(安徽省科学技术情报研究所;合肥工业大学).安徽省技术要素市场建设路径研究[J].科教文汇,2023,第6期
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毕杨,张杨梅(西安航空学院).应用型本科院校科研与教学相融合路径研究与实践 ——以西安航空学院为例[J].科教文汇,2023,第6期
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蔡玉华,胥振国,窦红平,周晓隆,胡心红(合肥职业技术学院).基于“四平台+四维度”线上教学模式创新的探索与实践 ——以合肥职业技术学院为例[J].科教文汇,2023,第6期
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董业子1,蒋昊朋2,何惠倩3(肇庆学院;广州华商学院;广东理工学院).基于项目式学习(PBL)的在线协同设计教学实践研究[J].科教文汇,2023,第6期
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