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期刊文章列表

  • 李文华,韩天福(湖北省十堰市郧阳区实验中学).我可爱的家庭[J].中学生英语,2022,第29期
  • 陈博(湖南省隆回县教育局英语教研室).最新关注[J].中学生英语,2022,第29期
  • 夏晶.比尔学着像查理那样做个好孩子[J].中学生英语,2022,第29期
  • 焦兴丽.有生命的河[J].中学生英语,2022,第29期
  • 杨舟.雪天[J].中学生英语,2022,第29期
  • 胡杨.黑海的故事[J].中学生英语,2022,第29期
  • 焦兴丽.为什么香蕉属于猴子?[J].中学生英语,2022,第29期
  • 周硕.幽默小故事[J].中学生英语,2022,第29期
  • 徐增芝(山东省青岛西海岸新区第二高级中学).高中英语词汇教学的重要性及其方法[J].中学生英语,2022,第28期
  • 胡润文(甘肃省天水市麦积区新阳中学).核心素养视域下高中英语阅读教学研究[J].中学生英语,2022,第28期
  • 闫加永(山东省济南市莱芜第一中学).读后续写在高中英语教学中的运用刍论[J].中学生英语,2022,第28期
  • 付燕(江苏省苏州工业园区星澄学校).新媒体时代初中英语教学的创新分析[J].中学生英语,2022,第28期
  • 高丽丽(山东省淄博市临淄区敬仲镇中学).初中英语作业探析与实施[J].中学生英语,2022,第28期
  • 崔凤娟(山东沂源县土门中学).让作业别样美丽——“双减”下初中英语作业设计微探[J].中学生英语,2022,第28期
  • 徐红兵(浙江省临海市大洋中学).“双减”背景下初中英语作业分层设计中渗透德育的研究[J].中学生英语,2022,第28期
  • 孟亚萍(江苏省扬州经济技术开发区振兴花园学校).新课程背景下初中英语阅读理解方法解析[J].中学生英语,2022,第28期
  • 王介静,李杰(山东省滕州市级索镇级索中学).初中英语教学方法的优化策略[J].中学生英语,2022,第28期
  • 王晓明(江苏省南通市海门实验学校).优化英语语篇阅读,提升英语核心素养[J].中学生英语,2022,第28期
  • 曾梅(山东省济宁市第十三中学).思维型课堂视野下的英语核心素养培育的有效途径[J].中学生英语,2022,第28期
  • 乔小翠(江苏省新沂市瓦窑中学).差异教学在初中英语教学中的应用[J].中学生英语,2022,第28期
  • 杨杰(山东省枣庄市薛城区舜耕中学).五项管理政策下的英语教学[J].中学生英语,2022,第28期
  • 单玉婷(甘肃省民乐县第一中学).基于语言能力培养的高中英语读后续写教学策略[J].中学生英语,2022,第28期
  • 岳威(山东省枣庄市第十六中学).新高考形势下的英语写作[J].中学生英语,2022,第28期
  • 王莹珠(江苏省丰县东关小学).浅谈如何灵活应用游戏教学激发小学生学习英语兴趣[J].中学生英语,2022,第28期
  • 熊琼玲(湖北省潜江市曹禺中学).初中英语教学中学生听说能力的培养探讨[J].中学生英语,2022,第28期
  • 张婷(辽宁大连市第七十六中学).初中英语阅读教学的策略实践与技巧提升思路研究[J].中学生英语,2022,第28期
  • 徐艳(山东省淄博市沂源县第一中学).基于有效性的高中英语创新教学策略分析[J].中学生英语,2022,第28期
  • 张玉萍(甘肃省民乐县初级实验中学).初中英语读写结合习惯养成与育人价值实现的思考[J].中学生英语,2022,第28期
  • 徐露(江苏省江都中学).架起情感的桥梁——提升高中英语教学效率的有效策略[J].中学生英语,2022,第28期
  • 王冬梅(山东省枣庄市第十五中学).如何有效进行初中英语阅读教学的分析[J].中学生英语,2022,第28期
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