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期刊文章列表

  • 王德珲,吴婧,林文姣,张哲,刘建华(中国地质大学(武汉)地球科学学院).地质学创新人才培养探索——以中国地质大学(武汉)地球科学学院为例[J].西部素质教育,2022,第7期
  • 伍星华,李思寰,刘利猛(怀化学院商学院).职业岗位能力培养视域下应用型高校物流管理专业实践教学探究[J].西部素质教育,2022,第7期
  • 苗冲,万健民(甘肃医学院).“新医科”视域下高等医学院校在线开放课程建设探索[J].西部素质教育,2022,第7期
  • 黄霞,丁军,吴敏(重庆理工大学机械工程学院).新工科视角下“机械设计”课程设计改革实践[J].西部素质教育,2022,第7期
  • 马学海1,吴娱2(平凉职业技术学院;陇东学院文学院).中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的有效途径[J].西部素质教育,2022,第7期
  • 吴永东1,罗娅1,王元洪1,张豆豆1,彭红梅1,李佳鑫1,游慧明2(贵州师范大学地理与环境科学学院;贵阳市第二中学).新高考对高中地理教师职业能力的要求研究[J].西部素质教育,2022,第7期
  • 梁一萍(甘肃省白银市会宁县教场小学).游戏教学法在小学英语课堂教学中的应用[J].西部素质教育,2022,第7期
  • 秧志强(广东环境保护工程职业学院).新媒体背景下大学生正确价值观的确立[J].西部素质教育,2022,第7期
  • 鲁艺玲,孙姝娟(成都大学建筑与土木工程学院).“可视化编程与测绘应用”课程思政教学探究[J].西部素质教育,2022,第7期
  • 郭维朱(福建省宁德市古田县第二小学).学科核心素养视角下小学数学命题的现状与对策[J].西部素质教育,2022,第7期
  • 余润珠,游燕霞,郑邦喜(广州软件学院).自我同一性视角下大学生自我控制与生命意义感的关系研究[J].西部素质教育,2022,第7期
  • 张峰(郑州升达经贸管理学院外国语学院).疫情防控期间“基础日语Ⅳ”线上课程建设实践与反思——以郑州升达经贸管理学院为例[J].西部素质教育,2022,第7期
  • 杨建辉(乐山师范学院教师教育学院).教师资格证考试背景下“中学数学教学设计”课程评价改革探索[J].西部素质教育,2022,第7期
  • 唐凤,陈丽坤,罗尹彤,姚楚梅(广西医科大学公共卫生学院).预防医学专业学生学风问题分析及对策——以广西医科大学为例[J].西部素质教育,2022,第7期
  • 张洁(桂林旅游学院).“三全育人”视域下旅游类本科院校科研育人研究[J].西部素质教育,2022,第7期
  • 吴桐(大连外国语大学).数据驱动对商务日语学习中人文价值的挖掘——以汉日同形词为基点[J].西部素质教育,2022,第7期
  • 李胜强(包头师范学院纪委办公室).内蒙古高校贫困生社会资助发展路径——基于2008—2020年数据分析[J].西部素质教育,2022,第7期
  • 贾作平(甘肃省康乐县五户学校).单元整体教学视角下初中英语教学设计探讨[J].西部素质教育,2022,第7期
  • 黄海东1,李琼梅2(北部湾大学建筑工程学院;北部湾大学陶瓷与设计学院).“水力学”课程思政教学设计探讨[J].西部素质教育,2022,第7期
  • 王媛(长治医学院).新媒体时代高校思想政治教育的践行策略[J].西部素质教育,2022,第7期
  • 李燕(山西华澳商贸职业学院).高校排球运动教学中学生常见损伤的成因及预防策略[J].西部素质教育,2022,第7期
  • 赵芳宁(宁夏大学数学统计学院).关于高校计算机实验室管理与维护的思考[J].西部素质教育,2022,第7期
  • 胡亚梅,付玉,李亚娉(西南石油大学).“以督促教”理念下线上线下一体化高校督导模式探索[J].西部素质教育,2022,第7期
  • 刚婧妍(沈阳师范大学学前与初等教育学院).实践导师对职前教师职业认同影响的质性研究[J].西部素质教育,2022,第7期
  • 张宇(福建省湄洲湾职业技术学校).中职“机械基础”课程教学改革探索[J].西部素质教育,2022,第7期
  • 裴斐(山东师范大学历史文化学院).基于有声表达语境的初中语文高效课堂建构[J].西部素质教育,2022,第7期
  • 佘小琼(福建省石狮市第五实验小学).小学语文教学回归儿童课堂的实施策略[J].西部素质教育,2022,第7期
  • 姜新燕(新疆警察学院).立德树人视域下经济犯罪侦查课程思政教学改革探析[J].西部素质教育,2022,第7期
  • 赵晓丹(晋中信息学院).思政案例在高等数学教学中的应用[J].西部素质教育,2022,第7期
  • 李志远(绍兴市东风幼儿教育集团).基于统计视角的学前教育发展与国民经济发展的关联性研究[J].西部素质教育,2022,第7期
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