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期刊文章列表

  • 贾小莲(甘肃省兰州市永登县大同镇泉水沟小学).浅析小学语文教学中提升学生语言文字运用能力的措施[J].试题与研究,2022,第22期
  • 冯璞(江苏省宿城中等专业学校).中职英语教学中运用“教学做合一”思想的探索[J].试题与研究,2022,第22期
  • 冉庆龙(安徽省徽州学校).“互联网+”视角下中职机械制图高效课堂的构建探究[J].试题与研究,2022,第22期
  • 黄明瑜(福建省泉州市丰泽区第五中心小学).小学语文阅读教学项目式学习的研究与实践[J].试题与研究,2022,第22期
  • 姚长琴(江苏省高邮市南海中学).分层递进教学模式在初中化学课程教学中的应用研究[J].试题与研究,2022,第22期
  • 井亚莉(甘肃省礼县王坝农业中学).网络环境下初中英语课堂教学新策略探究[J].试题与研究,2022,第22期
  • 李燕君(江苏省新沂市第十中学).如何在初中信息技术教学中融入课程思政[J].试题与研究,2022,第22期
  • 侯宇青(甘肃省康县铜钱镇九年制学校).论如何提高初中数学课堂的效率[J].试题与研究,2022,第22期
  • 陈平芳(甘肃省陇南市宕昌县旧城中学).创新形式 提升效率——初中音乐多元教学模式的相关探究[J].试题与研究,2022,第22期
  • 沈钰华(福建省泉州市鲤城区实验小学).积沙成塔,集腋成裘——关于语文学科阅读积累的尝试与思考[J].试题与研究,2022,第22期
  • 蔡清(吉林师范大学).浅析中职教育管理中师生有效沟通的策略[J].试题与研究,2022,第22期
  • 吴睿(安徽省阜阳循环经济园学区太山庙小学).小学道德与法治教学中融合德育理念的策略[J].试题与研究,2022,第22期
  • 李美慧,王瑞(伊犁师范大学).英语教学中体验式教学法研究评述——基于CNKI数据库的可视化分析[J].试题与研究,2022,第22期
  • 马进(甘肃省陇南市礼县永坪镇年家小学).“双减”背景下小学数学课外作业设计的有效策略[J].试题与研究,2022,第22期
  • 孙勇刚(庆阳职业技术学院马克思主义学院).浅谈高职院校思政课教师铸魂育人引领作用的发挥[J].试题与研究,2022,第22期
  • 邹国强,吴立忠(江苏省常州市武进区洛阳高级中学).农村普通高中艺术教育优化的探索和研究[J].试题与研究,2022,第22期
  • 王庆庆(南京市玄武中等专业学校).幼儿文学作为中职语文“补偿性教学”的实践路径浅探[J].试题与研究,2022,第22期
  • 梁红玉(甘肃省酒泉市玉门市第二幼儿园).因地制宜,引领幼儿开展乡土研学旅行[J].试题与研究,2022,第22期
  • 赵三姐(甘肃省陇南市礼县祁山镇何台小学).小学语文教学中学生识字能力培养初探[J].试题与研究,2022,第22期
  • 林琦芳(福建省莆田擢英中学).浅议如何有效实施初中英语课堂教学及教学评价[J].试题与研究,2022,第22期
  • 郑晓榕(南平市高级中学).生活教育理念下高中英语读后续写教学探究[J].试题与研究,2022,第22期
  • 黄志红(福建省莆田市涵江区教师进修学校).融入生活案例,优化课堂教学[J].试题与研究,2022,第22期
  • 孙小波(江苏省靖江市新桥城实验学校).浅谈新课标下初中数学课堂中数学思想方法的渗透[J].试题与研究,2022,第22期
  • 黄永桂(福建省永泰县教师进修学校).基于创新思维培养的初中信息技术教学方法探究[J].试题与研究,2022,第22期
  • 虎班代草(甘肃省卓尼县第一中学).初中化学校本课程的开发与研究[J].试题与研究,2022,第22期
  • 覃晓蓉(福建省泉州市河市中学).核心素养理念下如何有效开展初三英语单元复习课教学[J].试题与研究,2022,第21期
  • 高正南(甘肃省靖远县第二中学).新课程标准理念下高中化学实验教学的探索[J].试题与研究,2022,第21期
  • 王飞(甘肃省陇南市武都区马街初级中学).基于生本理念的初中物理教学策略分析[J].试题与研究,2022,第21期
  • 李金波(甘肃省陇南市武都区马街初级中学).论问题教学法在初中数学课堂中的有效应用[J].试题与研究,2022,第21期
  • 李永贵(甘肃省临夏州教师培训中心).汉语言文学教学中提高学生人文素质教育的探讨[J].试题与研究,2022,第21期
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