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秦敏¹，李宁^2,3（浙江精创建设工程施工图审查中心；浙江大学建筑设计研究院有限公司；浙江大学平衡建筑研究中心）.山水之间，情理之中 ——温岭市青少年宫及妇女儿童活动中心设计回顾[J].建筑与文化,2021,第3期韦峰（郑州大学建筑学院）.寒冷地区公共建筑共享空间的被动式调节作用研究 ——以郑州市节能环保产业孵化中心绿色示范楼为例[J].建筑与文化,2021,第3期何利菲，冯柯（河南大学土木建筑学院）.开封山陕甘会馆大殿屋顶造型装饰艺术探析[J].建筑与文化,2021,第3期隋长庆，陆伟（大连理工大学建筑与艺术学院）.基于“中心-边缘”理念的大连产业新城转型规划策略研究[J].建筑与文化,2021,第3期陈翔，刘婷（河北工程大学建筑与艺术学院）.峰峰矿区通二矿旧址存在的问题与再利用[J].建筑与文化,2021,第3期李霜（华东建筑设计研究院有限公司；同济大学建筑与城市规划学院；意大利帕维亚大学）.“美丽建瓯，城市画卷” ——浅谈建瓯市博物馆新建项目中的地域性表达[J].建筑与文化,2021,第3期管宏晨，田密蜜（浙江工业大学设计与建筑学院）.文化感知视角下历史文化公园景观设计 ——以谭纶墓历史文化公园景观设计为例[J].建筑与文化,2021,第3期赵聆言¹，安文雨¹，Arkadiusz Przybysz²，朱春阳¹（华中农业大学园艺林学学院；华沙生命科学大学园艺科学学院）.挪威斯塔万格自然风景体验徒步远足体系综述[J].建筑与文化,2021,第3期叶丹¹，蒋希冀²（香港大学建筑学院；同济大学建筑与城市规划学院）.国内建筑科技与工程领域的COVID-19 研究热点与展望[J].建筑与文化,2021,第3期张森森¹，范少言^2,3（西北大学城市与环境学；西北大学城市与环境学院；西安市丝路城市发展研究院）.国内城市地块边缘空间研究综述[J].建筑与文化,2021,第3期包哲韬¹，周林²（新加坡国立大学；武汉大学城市设计学院）.城市公共空间的复兴 ——巴塞罗那超级街区计划的经验和启示[J].建筑与文化,2021,第3期李承来，宋修庆，杨开鑫，邱炫晨（青岛理工大学建筑与城乡规划学院）.美国幼儿园建筑设计规范解读与借鉴研究[J].建筑与文化,2021,第3期苏东宾，雷平，姜宇周（南昌大学建筑工程学院）.模型制作在建筑学专业教学中的新趋势[J].建筑与文化,2021,第3期蔡肖萌¹，刘晨宇¹，辛士午²（郑州大学建筑学院；长安大学建筑学院）.历史街区与非保护类历史街区对比研究综述[J].建筑与文化,2021,第3期马娜，王颖（昆明理工大学建筑与城市规划学院）.文化空间视野下的非物质文化遗产的良性传承[J].建筑与文化,2021,第3期李娜（苏州大学金螳螂建筑学院）.文化生态理念下的呈坎古镇街巷空间保护探析[J].建筑与文化,2021,第3期苑宏刚，张耀天（吉林建筑大学艺术设计学院）.东北老工业基地振兴转型发展下文化旅游开发的实践与启示[J].建筑与文化,2021,第3期郭婷婷（湖北城市建设职业技术学院）.西方生态美学思想对中国“美丽乡村”环境设计的启示[J].建筑与文化,2021,第3期王金乐^1,2，那日斯^1,2（内蒙古工业大学建筑学院；内蒙古工业大学内蒙古自治区绿色建筑重点实验室）.国内设计型酒店室内文化特色塑造的设计方法探析[J].建筑与文化,2021,第3期杨思义¹，周潮²（南京工业大学建筑学院；淮阴工学院）.鄂西土家族传统民居建筑与文化的保护与传承 ——以土家吊脚楼为例[J].建筑与文化,2021,第3期汤辉，关美燚，冯思懿（华南农业大学林学与风景园林学院）.广东乡村庭院空间自发性建造特征及更新策略研究[J].建筑与文化,2021,第2期陈思（浙江工业大学之江学院建筑学院）.基于生态理念的绍兴传统村落建筑遗产活态保护与乡村绿色提升机制研究[J].建筑与文化,2021,第2期徐洪涛（同济大学建筑与城市规划学院）.时代背景下建筑师职业教育内涵建设思考 ——以同济大学“建筑师职业教育”课程为例[J].建筑与文化,2021,第2期李建建，魏攀，蔡依萍（武夷学院艺术学院）.基于地域特色视野下的主题餐厅研究浅析 ——以食厝酒吧餐厅空间为例[J].建筑与文化,2021,第2期宋昊，王崇恩（太原理工大学建筑学院）.晋商大院的符号研究[J].建筑与文化,2021,第2期张恬霖，康峰，曹如姬（太原理工大学建筑学院）.中国传统建筑空间的现代转译 ——以山西建筑艺术展示中心课程设计方案为例[J].建筑与文化,2021,第2期张家韵，浙江工业大学设计艺术学院，硕士研究生（浙江工业大学设计艺术学院）.特色小镇特色街道景观风貌浅析 ——以杭州云栖小镇为例[J].建筑与文化,2021,第2期首页上一页 32 33 34 35 36 下一页尾页共有41页，转到页

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