-
黄鹏（湛江幼儿师范专科学校马克思主义学院）.例谈乡土历史在课堂教学中的应用[J].中学历史教学参考,2023,第2期
-
蔡权（南通大学附属中学）.基于史料解读培养学生历史解释素养的教学实践[J].中学历史教学参考,2023,第2期
-
许月玲（福建省泉州第十一中学）.跨学科主题学习的实践探索[J].中学历史教学参考,2023,第2期
-
顾竟雄（江苏省南通市海安市南莫中学）.文化立“新”,与时代共振——从统编教科书“三国至隋唐的文化”教学谈起[J].中学历史教学参考,2023,第2期
-
黄童超（重庆市江津中学校）.浅析封建社会的土地兼并[J].中学历史教学参考,2023,第2期
-
张萌，薛倩瑞.“文化与理解：历史教育的使命”国际学术研讨会综述[J].中学历史教学参考,2023,第2期
-
段妮娜，刘晓芳.“文化与理解：历史教育的使命”国际学术研讨会隆重召开[J].中学历史教学参考,2023,第2期
-
朱斌（江西师范大学附属中学）.如何从文献史料中获取和解读历史信息——以2022年高考全国乙卷第42题为例[J].中学历史教学参考,2023,第1期
-
刘冬梅（河北省唐山市路北区教育局）.研究与创新：区域历史教研工作实践性探索与展望[J].中学历史教学参考,2023,第1期
-
杨秋桂1，陆虎2，林静2（广东省广州石化中学；广东省东莞松山湖未来学校）.首届“历史教育课题研究与论文写作高级研修班”成功举办[J].中学历史教学参考,2023,第1期
-
金丽君（浙江省杭州学军中学）.深度学习视域下构建整体情境——以“秦统一多民族封建国家的建立”教学设计为例[J].中学历史教学参考,2023,第1期
-
罗园园，袁从秀（西南大学教师教育学院）.历史学科大概念及其教学运用探微[J].中学历史教学参考,2023,第1期
-
郑婷婷（浙江省桐乡市高级中学）.基于大单元设计的历史问题链教学刍议[J].中学历史教学参考,2023,第1期
-
熊国荣（天津市滨海新区教师发展中心）.聚焦课程内容的“学习中心课堂”教学探索[J].中学历史教学参考,2023,第1期
-
苗青（广东省汕头市金山中学）.高中历史教学图像史料的选择与解读[J].中学历史教学参考,2023,第1期
-
刘凯1，张皖宿2（安徽省安庆市石化第一中学；安徽省安庆市教育教学研究室）.“双减”背景下初中历史作业创新设计[J].中学历史教学参考,2023,第1期
-
宋超（广东省佛山市南海区狮山镇石门高级中学）.立足历史课堂 培养家国情怀[J].中学历史教学参考,2023,第1期
-
徐赐成（陕西师范大学历史文化学院）.中学历史教育研究2022年度报告——基于“中国知网”检索9种主要期刊2022年度刊载历史教育论文的分析[J].中学历史教学参考,2023,第1期
-
傅郇山（上海师范大学附属外国语中学）.把握趋势与“名”“实”的历史解释——“权力转移”视角下的中国近代央教学思考与实践[J].中学历史教学参考,2023,第1期
-
李峻（复旦大学附属中学）.“双新”视角下学科教研路径的探索与思考[J].中学历史教学参考,2023,第1期
-
黄宇兰（上海市格致中学）.围绕核心概念的高三复习策略[J].中学历史教学参考,2023,第1期
-
陈德运（四川师范大学历史文化与旅游学院）.历史教育学研究著述提要(续二)[J].中学历史教学参考,2023,第1期
-
郑士璟（福建师范大学社会历史学院）.理解与行动：历史教育的时代诉求[J].中学历史教学参考,2023,第1期
-
徐强（广东省广州市南武中学）.高中历史教学中历史解释素养的培养探究——以春秋战国时期的社会变革为例[J].中学历史教学参考,2023,第1期
-
周丽芳（江苏省苏州市吴江盛泽中学）.实践性作业：高中历史学习方式变革的实践尝试——以“‘郑和下西洋’历史情景剧创编”为例[J].中学历史教学参考,2023,第1期
-
马公启（浙江省宁波市鄞州高级中学）.立意与逻辑：单元教学的着力点和发力点[J].中学历史教学参考,2023,第1期
-
段妮娜，刘晓芳.“文化与理解：历史教育的使命”国际学术研讨会隆重召开[J].中学历史教学参考,2023,第1期
-
张萌，薛倩瑞.“文化与理解：历史教育的使命”国际学术研讨会综述[J].中学历史教学参考,2023,第1期
|