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陈毅（中南财经政法大学中韩新媒体学院）.视觉文化元素在动漫设计中的应用分析[J].美术教育研究,2021,第14期
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程轩楠（安徽大学）.浅析徽州文化对瓦当纹样的影响因素[J].美术教育研究,2021,第14期
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黄琦，张跃（南京林业大学）.基于传统绘画理论的园林景观设计途径探析[J].美术教育研究,2021,第14期
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孙英浩（中国美术学院）.试论“气韵生动”在古典园林空间中的诠释[J].美术教育研究,2021,第14期
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李映彤，周雯婧（湖北工业大学艺术设计学院）.浅谈徽派建筑中隐含的传统环境观[J].美术教育研究,2021,第14期
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王昕晨，夏晋（中南民族大学美术学院）.中国传统自然观念下的诗意乡居建设探析[J].美术教育研究,2021,第14期
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杨英曦.“百年巨变——雕塑作品展”举办[J].美术教育研究,2021,第14期
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莫书雯（仲恺农业工程学院何香凝艺术设计学院）.环境艺术专业模块化课程的多维度教学创新研究[J].美术教育研究,2021,第14期
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万佳娴（江苏无锡市侨谊实验中学）.基于核心素养的扎染非遗美术课程开发与研究[J].美术教育研究,2021,第14期
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陈玉洁（山东科技大学艺术学院环境设计系）.陈玉洁作品[J].美术教育研究,2021,第14期
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艾莉莎（哈尔滨师范大学）.《黄庭坚论书》行书创作[J].美术教育研究,2021,第14期
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刘铭（哈尔滨师范大学）.《人间词话》篆书创作[J].美术教育研究,2021,第14期
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朱德志（广西民族师范学院）.朱德志作品[J].美术教育研究,2021,第14期
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张雷震（中央美术学院）.升腾的记忆[J].美术教育研究,2021,第14期
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张维宁（中国雕塑学会；青海维宁雕塑艺术创作室）.今天是个好日子[J].美术教育研究,2021,第14期
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刘佳欣（扬州大学美术与设计学院）.历史意识的生成：穆夏早期与晚期艺术风格比较[J].美术教育研究,2021,第14期
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王依雅（中国美术学院）.结合《四库提要》与《人类学》分析中国艺术中的几个问题[J].美术教育研究,2021,第14期
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滕淼，徐晴（江南大学）.18世纪中叶法国沙龙展欣赏趣味融合的研究[J].美术教育研究,2021,第14期
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吴纪伟，施庆（扬州大学）.雕版印刷阴阳文图式的虚实语言研究[J].美术教育研究,2021,第14期
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孙慧1，蓝月2（广州市第八十九中学；华中师范大学美术学院）.初中美术“以用促学”教学策略初探——以《花卉与纹样》一课为例[J].美术教育研究,2021,第14期
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孙新慧（新疆昌吉市第一小学）.因势利导——挖掘学生的美术潜质[J].美术教育研究,2021,第14期
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李书赫（哈尔滨师范大学美术学院）.《孝经》节录[J].美术教育研究,2021,第14期
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郭艳军（哈尔滨师范大学美术学院）.书房楹联[J].美术教育研究,2021,第14期
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刘颖（哈尔滨师范大学美术学院）.王少伯诗一首[J].美术教育研究,2021,第14期
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孟雨（哈尔滨师范大学美术学院）.临《快雨堂题跋》[J].美术教育研究,2021,第14期
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王晰椽（哈尔滨师范大学美术学院）.崔曙诗一首[J].美术教育研究,2021,第14期
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杨振宁（哈尔滨师范大学美术学院）.《文心雕龙》节录[J].美术教育研究,2021,第14期
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