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期刊文章列表

  • 冯书珍1,冯学珍2,陆苑1,甘建华1(广西科技大学医学部;广西科技大学附属卫校).立德树人视域下生物化学课程思政元素的挖掘及应用探索[J].教育观察,2023,第4期
  • 石莹怡,马靓,胡小稳,张媛媛,唐素梅(广州新华学院资源与城乡规划学院).“三全育人”理念下规划设计类课程思政教学探索——以修建性详细规划课程为例[J].教育观察,2023,第4期
  • 易洁(湖南大众传媒职业技术学院教务处).高职院校教师队伍稳定机制的构建——基于双因素理论分析[J].教育观察,2023,第4期
  • 马南楠1,2,蒙立华3,4,韦福滔2(广西医科大学马克思主义学院;广西医科大学全科医学院;广西医科大学第一附属医院;华中师范大学马克思主义学院).新医科背景下订单定向医学生育人模式的创新与实践——以广西医科大学全科医学院为例[J].教育观察,2023,第4期
  • 曾益武(桂林理工大学公共管理与传媒学院).公共政策学课程教学方法改革探讨[J].教育观察,2023,第4期
  • 薛伟,袁粼,孙乐平,秦彦超,谢文龙(北京理工大学研究生院).博士生生源质量跟踪评价及提升机制浅析——以北京理工大学为例[J].教育观察,2023,第4期
  • 尹洁婷,贺雨萌(北京物资学院信息学院).应用型本科院校线上线下混合式教学模式效果评价研究[J].教育观察,2023,第4期
  • 马大龙,李欣,吴祥文(哈尔滨师范大学地理科学学院).新时代地理学专业研究生科研育人存在的问题及对策探究[J].教育观察,2023,第4期
  • 陈林玉(北海职业学院).广西高职院校“双师型”教师认定标准制订与实施的研究[J].教育观察,2023,第4期
  • 李辉(柳州工学院).基于“五坚持”培养理念的民办高校“四全”双创教育体系构建与实践[J].教育观察,2023,第4期
  • 任晓春,李庚庚,段迎君(山西大学政治与公共管理学院).新文科背景下量化类课程教学改革——以公共管理统计学课程为例[J].教育观察,2023,第4期
  • 雷洋(桂林理工大学公共管理与传媒学院).公共政策学课程目标体系重构与价值引领目标的实现研究[J].教育观察,2023,第4期
  • 朱颖(桂林理工大学公共管理与传媒学院).中国之治与环境政策学教学案例挖掘及应用[J].教育观察,2023,第4期
  • 解楠,马丽颖,王珍(航天工程大学士官学校).高职院校对分课堂教学模式的设计与实践——以高等数学课程为例[J].教育观察,2023,第4期
  • 贾艳芳(南京财经大学红山学院).高校学生档案管理工作的探讨——以南京财经大学红山学院为例[J].教育观察,2023,第4期
  • 刘瑞玲(鲁南技师学院).技工院校化工类专业学生创新创业能力培养路径[J].教育观察,2023,第4期
  • 张冠男(厦门华厦学院商务与管理学院).应用型本科金融类专业教学优化探析[J].教育观察,2023,第4期
  • 胡子龙,韦春霞(重庆大学社会科学学部).浅议“双一流”建设背景下的暑期学校发展[J].教育观察,2023,第4期
  • 高磊1,邵飞1,白林越1,邹贤飞2,王恒毅1(陆军工程大学野战工程学院;中国人民解放军31605部队).训练模拟器材在桥梁装备教学中的应用研究[J].教育观察,2023,第4期
  • 陈朋英,康钊(西华师范大学教育学院).基于扎根理论的园本课程建设现状研究[J].教育观察,2023,第3期
  • 陈凤,袁新宇(陕西学前师范学院幼儿教育学院).早期教育师资培训研究现状——基于Nvivo 12.0的质性分析[J].教育观察,2023,第3期
  • 江琼华(三明市教育技术装备服务站).美育视域下的幼儿综合彩墨游戏化教学[J].教育观察,2023,第3期
  • 汤雨林1,范小梅2,高林节1,杨镇菡1(成都大学师范学院;成都大学统筹城乡教育发展研究中心).健康中国背景下儿童体适能课程本土化实践研究述评[J].教育观察,2023,第3期
  • 吴孙科,曹照洁(四川轻化工大学教育与心理科学学院).情境教学法在幼儿园绘本教学中的应用研究[J].教育观察,2023,第3期
  • 高梦璇(上海师范大学学前教育学院).学前教育专业课程思政模型的建设 ——以幼儿园课程为例[J].教育观察,2023,第3期
  • 马文燕1,马文琴2,邓雪梅1(毕节幼儿师范高等专科学校;黔西市中坪镇中心幼儿园).家庭累积风险因素和父母教养方式对幼儿问题行为的影响[J].教育观察,2023,第3期
  • 李洪琴(沧州幼儿师范高等专科学校学前教育系).高职学前教育专业学生职业认同现状调查研究 ——以沧州幼儿师范高等专科学校为例[J].教育观察,2023,第3期
  • 易小娟,刘红花(娄底幼儿师范高等专科学校).我国学前特殊儿童教育研究现状、热点和未来趋势[J].教育观察,2023,第3期
  • 张扬(南京特殊教育师范学院教育科学学院).学前融合教育课程学生满意度和课程需求的调查研究[J].教育观察,2023,第3期
  • 汪燕,陈光华,郭海宁(沈阳师范大学学前与初等教育学院).3—6岁幼儿语音意识的国内外研究综述[J].教育观察,2023,第3期
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