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袁帅1，李鑫1，付和平2，武晓东1（内蒙古农业大学草原与资源环境学院；内蒙古农业大学生命科学学院）.“草地保护学”混合式教学实践与应用[J].教育教学论坛,2021,第31期
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李大为，刘聪，陈锟，朱翠涛（中南民族大学电子信息工程学院）.集成电路设计本科专业建设探索[J].教育教学论坛,2021,第31期
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蔡慧敏，方娣（南京工业大学外国语言文学学院）.渥太华大学FIS项目发展历程、内容与挑战[J].教育教学论坛,2021,第31期
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乔凤凤1，丁增辉1，吕红果2（浙江安防职业技术学院教学督导处；青岛恒星科技学院教学督导处）.高校教学活动应急预案的策划与编制要素研究[J].教育教学论坛,2021,第31期
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何晟，王淑雯（西南石油大学外国语学院）.基于平行语料库的大学英语翻译教学模式研究[J].教育教学论坛,2021,第31期
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陈惠娟，刘源源（北部湾大学马克思主义学院）.论高校思想政治理论课“通情达理”的意蕴及实现 ——以“思想道德修养与法律基础”课为例[J].教育教学论坛,2021,第31期
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林琳（广西民族大学外国语学院）.OBE-CDIO理念下广西壮族地区大学英语教学研究[J].教育教学论坛,2021,第31期
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徐琳（贵州大学马克思主义学院）.新时期大学生思想政治教育实践与创新研究[J].教育教学论坛,2021,第31期
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张国文（广东省高州农业学校）.混合式教学模式在化学教学中的应用研究[J].教育教学论坛,2021,第31期
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吕飘，戴荣四（湖南农业大学马克思主义学院）.新时期高校校友文化育人研究[J].教育教学论坛,2021,第31期
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俞丹，王炜（东华大学化学化工与生物工程学院）.“染整节能减排新技术”课程的教学与实践研究[J].教育教学论坛,2021,第31期
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申杰1，王云2（石家庄幼儿师范高等专科学校学前教育系；石家庄幼儿师范高等专科学校人事处）.优秀传统文化传承视域下的中国古代文学教学[J].教育教学论坛,2021,第31期
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王瑞，董慧，张芳琦，万里，张培（江苏农林职业技术学院）.模糊综合评判在高校学生干部评价中的应用[J].教育教学论坛,2021,第31期
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孙茜，张丽娟（辽宁中医药大学护理学院）.课程思政在“护理学导论”课程中的应用[J].教育教学论坛,2021,第31期
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徐明，颜玉萍，田雨，韩鸿娇，刘诺佳（南京农业大学公共管理学院）.社会实践对大学生就业能力提升作用的研究 ——以南京农业大学为例[J].教育教学论坛,2021,第31期
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胡楠1，李志2，蔡旻宏1（重庆大学管理科学与房地产学院；重庆大学公共管理学院）.社会支持对高校学生心理承受力的影响探讨[J].教育教学论坛,2021,第31期
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吴威威1，邵森2（哈尔滨工业大学马克思主义学院；北京市新东方教育科技集团）.美国大学生公民责任教育的主要举措及启示[J].教育教学论坛,2021,第31期
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张幼军，赵文辉，杨赫然（沈阳工业大学机械工程学院）.线上线下双向融合的混合式教学模式构建与实施[J].教育教学论坛,2021,第30期
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张剑，杨力，杨云，李缙，刘卓林（西南石油大学计算机科学学院）.软件测试课程思政教学路径探索与实践[J].教育教学论坛,2021,第30期
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代巧，姜学艳，孙志英（江苏理工学院机械工程学院）.基于OBE理念的理论课与实践环节协同教改 ——以“过程设备设计”与课程设计为例[J].教育教学论坛,2021,第30期
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黄雷，袁军堂，殷增斌（南京理工大学机械工程学院）.新工科背景下的机械类人才培养探索 ——以南京理工大学机械工程专业为例[J].教育教学论坛,2021,第30期
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林翊，张爱苓（福建师范大学经济学院）.创新型国际化管理人才的双语课程教学探析[J].教育教学论坛,2021,第30期
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陈端君，姚梅玲，刘敏（山东科技大学泰山科技学院大数据学院）.独立学院“计算机语言”课程多层次实验教学探索[J].教育教学论坛,2021,第30期
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白圣建，徐婉莹，郑永斌，卢惠民（国防科技大学智能科学学院）.“自动控制原理”课程的教学改革探索[J].教育教学论坛,2021,第30期
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杨健，江河，陈树海，叶政（北京科技大学材料科学与工程学院）.虚拟仿真技术在材控类课程中的应用研究[J].教育教学论坛,2021,第30期
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吴华，赵金凤，刘建华（河南农业大学动物医学院）.“兽医毒理学”课程思政混合式教学探索与实践[J].教育教学论坛,2021,第30期
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王鼎1，徐珊1，景远2（燕山大学建筑工程与力学学院；东北大学秦皇岛分校实验教育中心）.核心-扩展体系的土木工程数值方法案例库构建[J].教育教学论坛,2021,第30期
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闫林丽，张学勇，郭玉献（安徽建筑大学数理学院）.“数学物理方法”中运用MATLAB的教学体会[J].教育教学论坛,2021,第30期
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周博，徐子涵，孙铮（大连医科大学中西医结合学院）.创新模式下中西医结合实验教学体系建设与实践[J].教育教学论坛,2021,第30期
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喻凯，江育虹（西南交通大学生命科学与工程学院）.以“三全育人”理念构建本科“免疫学”课程思政[J].教育教学论坛,2021,第30期
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