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曹锦佳，洪琪，郑晓敏（南华大学核科学技术学院）.新工科背景下核类专业升级改造的探索 ——以辐射防护与核安全专业为例[J].教育教学论坛,2023,第31期
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罗艳1，郭静2（南京医科大学马克思主义学院；南京医科大学人事处）.课程思政视域下应用文写作教学新思路探寻[J].教育教学论坛,2023,第31期
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周晨慧1，徐道华2，沈玉洁3（广东医科大学护理学院妇儿护理学教研室；广东医科大学药学院；广东医科大学高等教育研究与评估中心）.手机阅读趋势下医学课程人文关怀实施路径[J].教育教学论坛,2023,第31期
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崔杨（宁波卫生职业技术学院中医药与康育学院）.团体心理辅导改善高职生手机依赖状况的实验研究[J].教育教学论坛,2023,第31期
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王建国，印丹洁（航天工程大学士官学校）.军士教育教管联动机制的探索与实践[J].教育教学论坛,2023,第31期
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李明维，王晓敏（东北大学秦皇岛分校数学与统计学院）.本科数学专业课程中思政元素的实践探索 ——以“模糊数学”为例[J].教育教学论坛,2023,第30期
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任磊1，梁梅2，胡汉桥1（广东海洋大学滨海农业学院；广东海洋大学海洋与气象学院）.研究生教育融入乡村振兴工作的探索[J].教育教学论坛,2023,第30期
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朱晓坤1，高本才2（天津职业大学党委学生工作部；天津职业大学公共管理学院）.大学生社会情感能力现状及提升策略研究[J].教育教学论坛,2023,第30期
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荣远航1，张靖誉2，滕晶2（山东中医药大学中医学院；山东中医药大学第一临床医学院）.系统视域下中医学生临床思维与能力序贯式培养模式初探[J].教育教学论坛,2023,第30期
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李静鹏，曾雪峰（贵州大学酿酒与食品工程学院）.以培养学生工程能力为导向的“食品工程原理”教学模式改革[J].教育教学论坛,2023,第30期
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杜丽红，李炜，张玉瑾，王婉怡（河北中医药大学人文管理系）.以胜任力为导向的医学生人文素养培育路径研究[J].教育教学论坛,2023,第30期
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蒋烨（浙江工业大学经济学院）.跨学科复合型人才培养的改革和突破 ——以金融学（量化金融）专业为例[J].教育教学论坛,2023,第30期
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任少飞，高群涛，冯丽佳（哈尔滨工程大学船舶工程学院）.“船体构造与制图”本科生课程教学改革研究[J].教育教学论坛,2023,第30期
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温飞娟1，龙樟2，杜建钢1，周培山1（西南石油大学新能源与材料学院；西南石油大学机电工程学院）.“焊接冶金学”课程教学改革初探[J].教育教学论坛,2023,第30期
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丁凯，徐鸿翔，陈修祥，俞成涛（江苏理工学院机械工程学院）.基于问题导向的“机械设计课程设计”教学改革研究[J].教育教学论坛,2023,第30期
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姬晓婷，范嵩（北京财贸职业学院金融学院）.高职院校专业课课程思政建设的四重逻辑 ——以“金融基础”课程为例[J].教育教学论坛,2023,第30期
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赵鑫，朱启兵，陶洪峰（江南大学物联网工程学院）.新工科背景下综合设计类课程教学模式探索实践 ——以物联网工程专业为例[J].教育教学论坛,2023,第30期
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苏应娟1，刘峰1，王艇2（中山大学生命科学学院；华南农业大学生命科学学院）.一流课程导向下的课程建设和探索 ——以“生化分离分析技术与原理”课程为例[J].教育教学论坛,2023,第30期
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王文洁，顾成军，姜益军（东南大学土木工程学院）.融入思政元素的“振动力学”课程全英文教学探索与实践[J].教育教学论坛,2023,第30期
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解芳，蔡广宇，李国慧（南阳理工学院智能制造学院）.立德树人与专业认证互融互促式课程思政探索[J].教育教学论坛,2023,第30期
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郑燕，曾常茜（大连大学医学院）.“口腔预防医学”课程实践教学改革的探索[J].教育教学论坛,2023,第30期
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罗杰，吴婷，李娟凤（丽江文化旅游学院财会学院）.数字化教育背景下“审计学”课程思政探索与实践[J].教育教学论坛,2023,第30期
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李松1，焦楚杰2，杨永民1（仲恺农业工程学院城乡建设学院；广州大学土木工程学院）.“混凝土结构”课程教学改革探索与思考[J].教育教学论坛,2023,第30期
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何伟，陈翠柏，赵忆（中国地质大学〔北京〕水资源与环境学院）.线上线下混合式教学改革探索 ——以“物理性污染控制”课程为例[J].教育教学论坛,2023,第30期
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查学芳1,2，何守阳1,2，胡霞2（贵州大学喀斯特地质资源与环境教育部重点实验室；贵州大学资源与环境工程学院）.基于“五融合五重构”混合式教学的课程改革与实践 ——以“环境规划与管理”课程为例[J].教育教学论坛,2023,第30期
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施燕平（广州大学管理学院）.OBE理念下对分课堂嵌入式教学改革与实践 ——以“审计学”教学设计为例[J].教育教学论坛,2023,第30期
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阮颖，刘博宇，黄勇（湖南农业大学生物科学技术学院）.讨论式教学法在“植物学”课程中的应用[J].教育教学论坛,2023,第30期
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仝美娟，解妙霞，耿素花（西安建筑科技大学机电工程学院）.从Place连接Space助推“机械原理”一流课程建设[J].教育教学论坛,2023,第30期
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刘浏（四川华新现代职业学院工商管理学院）.基于CDIO模式的高职院校市场营销专业人才培养模式[J].教育教学论坛,2023,第30期
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孙洁1，薛峰2，贺红1，王小利1（山东大学〔威海〕机电与信息工程学院；山东大学〔威海〕教务处）.机电信息类新工科人才培养模式构建与探索[J].教育教学论坛,2023,第30期
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