首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 朱文菊(甘肃省临夏州永靖县四局小学).探析如何科学安排农村幼儿园的一日常规活动[J].天天爱科学(教学研究),2021,第2期
  • 陈淑华(山东省淄博市淄川区杨寨中心小学).探究依托单元学习体系建构单元习作指导体系的策略——以统编版小学语文四年级下册习作为例[J].天天爱科学(教学研究),2021,第2期
  • 王秀清(吉林省通化县实验小学).关于在小学数学课堂中开展生活化教学的实践研究[J].天天爱科学(教学研究),2021,第2期
  • 许巧香(甘肃省陇南市成县陕西师范大学成州中学).探究在高中历史教学中培养学生史料实证素养的策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第2期
  • 杨国旭(甘肃省临夏州永靖县岘塬镇三合中心幼儿园).关于农村幼儿园科学教育策略的研究[J].天天爱科学(教学研究),2021,第2期
  • 吴冬梅(辽宁省大连市朝鲜族学校).在高中数学教学中培养学生创造性思维能力的策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2021,第2期
  • 郑祥梅(山东省临清市逸夫实验小学).探究小学语文阅读教学的方法[J].天天爱科学(教学研究),2021,第2期
  • 孙岁平(甘肃省秦安县莲花好地中学).探析在初中体育课程中运用兴趣教学法的策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第2期
  • 成延青(山东省东营市垦利区董集镇中心幼儿园).幼儿消极等待行为的产生原因与对策分析[J].天天爱科学(教学研究),2021,第2期
  • 王鹏飞(青岛湘潭路小学).关于小学高年级数学课后复习的策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2021,第2期
  • 朱敏(萧山区瓜沥镇坎山幼儿园).左邻右舍 玩转晨间——大班循环式晨间锻炼活动的实践研究[J].天天爱科学(教学研究),2021,第2期
  • 苏宁宁(吉林省农安县育新小学).浅谈如何通过道德与法治教学培养学生的创新精神和实践能力[J].天天爱科学(教学研究),2021,第2期
  • 刘野(河北省秦皇岛市抚宁区骊城学区鲁庄小学).浅谈提高小学语文课堂教学效率的方法[J].天天爱科学(教学研究),2021,第2期
  • 彭学娟(桓台县起凤中学).差异教学视角下的初中数学教学管理策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2021,第2期
  • 王德俭(青岛西海岸新区高戈庄小学).试论如何有效运用小学数学错题资源[J].天天爱科学(教学研究),2021,第2期
  • 王彦(莒县长岭镇中心幼儿园).关于地方民俗资源融入幼儿园课程建设体系的研究[J].天天爱科学(教学研究),2021,第2期
  • 钟建军(湖北省天门市竟陵初级中学).关于在初中物理教学中实施德育教学的几点思考[J].天天爱科学(教学研究),2021,第2期
  • 王振涛(辽宁省沈阳市沈北新区兴隆台锡伯族九年一贯制学校).浅谈在小学语文教学中开展合作学习的方法[J].天天爱科学(教学研究),2021,第2期
  • 严国才(湖北省天门市竟陵初级中学).浅析在初中化学教学中如何开展情感教育[J].天天爱科学(教学研究),2021,第2期
  • 王艳(山东省淄博市市直机关第二幼儿园).关于利用游戏材料激发幼儿进行探究性学习的策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2021,第2期
  • 刘倩(济宁学院附属中学).将儒家优秀传统文化融入课堂教学的策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2021,第2期
  • 卢晓慧(中宁县第二中学).简析初中二年级学生数学运算能力的现状和培养策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第2期
  • 康忠泰(甘肃省兰州市永登县上川镇明德小学).关于小学拼音教学策略的研究[J].天天爱科学(教学研究),2021,第2期
  • 刘君(山东省聊城第一中学).提高高中生数学运算能力的策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2021,第2期
  • 吕玺印(河北省唐山市第五十三中学).探析在初中化学课堂中应用互动式教学法的策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第2期
  • 吴必华(甘肃省古浪县大靖镇春生九年一贯制学校).浅谈中学语文写作教学的优化设计方法[J].天天爱科学(教学研究),2021,第2期
  • 朱兆彩(山东省日照市莒县夏庄镇中心小学).浅谈在小学语文教学中引入童话故事的有效方法[J].天天爱科学(教学研究),2021,第2期
  • 倪诗怡(昆山开发区晨曦中学).浅谈初中美术课程的生活化教学策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第2期
  • 王涛,伊红凤(山东省邹平市长山镇初级中学).浅谈构建初中信息技术高效课堂的策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第2期
  • 刘加波(山东省莒南第一中学).借高中历史教学培养学生家国情怀的感悟[J].天天爱科学(教学研究),2021,第2期
首页 上一页 32 33 34 35 36 下一页 尾页 共有40页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966