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刘小忠（湖南省永州市第一中学）.精准突破·强攻错题·对接课标·洞察新题——2021年高考语文临考冲刺阶段突破与选题指南[J].教学考试,2021,第19期
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谭文岳1，阳桂英2（湖南省衡阳市第八中学；湖南省衡阳市教育科学研究院）.课堂教学中实现地理学科育人价值的研究[J].教学考试,2021,第18期
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任明冈，王剑（安徽省濉溪中学）.高考人地协调观试题分析——以2018-2020年全国卷Ⅰ为例[J].教学考试,2021,第18期
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林伟伟（山东省蓬莱第一中学）.基于问题驱动模式的“五步”课堂教学法研究——以海—气相互作用为教学案例[J].教学考试,2021,第18期
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李兴科（重庆市兼善中学）.二轮复习中减少“二次错误”现象的对策——以2020年全国卷为例[J].教学考试,2021,第18期
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林小良（广东梅县东山中学）.梅州乡土地理在高中地理教学中的应用方法探究[J].教学考试,2021,第18期
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戴何明（广东省阳江市广东两阳中学）.基于学术情境的山地垂直分异试题命制探析与实践[J].教学考试,2021,第18期
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蔡文（河北定州中学）.巧抓关键 应对“河流地貌”试题[J].教学考试,2021,第18期
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王祖英，鄢木银（湖北省仙桃市第八中学）.例析如何结合图解法化解地理难题[J].教学考试,2021,第18期
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郑彩霞（河北省唐山市曹妃甸区第一中学）.高中地理课堂教学中运用“疑探”教学模式的实践与思考[J].教学考试,2021,第18期
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张隆家（广东省东莞市东莞中学）.“生物地理”项目式的命题与教学活动[J].教学考试,2021,第18期
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陈继革，阮小敏（浙江省台州市院桥中学）.“杜塞尔多夫转型发展”试题设计[J].教学考试,2021,第18期
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朱云光（云南省巧家县第一中学）.用高考地理试卷中的六大“关键词”引领二轮复习备考——以2020年全国卷为例[J].教学考试,2021,第18期
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戴何明1，刘志云2（广东省阳江市广东两阳中学；河北衡水中学）.基于《课程标准》及《中国高考评价体系》的高考命题方案研究项目成果展示[J].教学考试,2021,第18期
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刘安（安徽省芜湖县第一中学）.慎选二轮习题 提升学生能力[J].教学考试,2021,第18期
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李丹（盘锦市高级中学）.看似寻常最奇崛 成如容易却艰辛——2021年辽宁省普通高等学校招生考试适应性测试试题分析[J].教学考试,2021,第18期
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郑于艺（福建省连江第二中学）.三步敲开“气候”的知识大门[J].教学考试,2021,第18期
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金卫东（宁夏固原市第二中学）.“陆地自然带”专题提升秘钥[J].教学考试,2021,第18期
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陈权（广东省汕头市潮南区仙城中学）.高三地理二轮复习专题的设计与反思——以生态文明建设为例[J].教学考试,2021,第18期
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岳涛（贵州省遵义市第十八中学）.基于人地协调观的农业复习策略[J].教学考试,2021,第18期
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邢春雷（辽宁省实验中学东戴河分校）.从核心素养角度对学生基于嫦娥五号探月工程的地理原创题设计的评价[J].教学考试,2021,第18期
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黄辉昂（新疆维吾尔自治区乌苏市第一中学）.“日出日落时刻”信息在四种试题情境中的多角度考查——以2011—2020年考查地球运动类高考试题为例[J].教学考试,2021,第18期
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缪尧平1，郑益班2（福建省宁德市教师进修学院；福建省宁德市民族中学）.讨论促生成 讲评出成效——以2020年全国卷Ⅰ“岳桦林”试题讲评为例[J].教学考试,2021,第18期
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盛刚（安徽省六安中学）.部编版教材“学习拓展”栏目拓展路径例谈[J].教学考试,2021,第17期
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