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杨宏浩（华东师范大学国际与比较教育研究所）.中小学体验式教育课程资源探析[J].新智慧,2023,第15期
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纪 培（陕西省汉中市幼儿园）.信息技术在幼儿发展评价中的应用研究[J].新智慧,2023,第15期
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程莉炜（江苏省无锡市新吴区鸿山实验小学）.从生活出发让数学概念有效构建——以《认识线段》教学为例[J].新智慧,2023,第15期
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华 瑜（江苏省无锡市新吴区江溪幼儿园）.透过表象探寻本质——关注“暖日记”实施过程中的典型问题[J].新智慧,2023,第15期
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李 莹（广东省深圳市翠北实验小学）.“五育”并举背景下劳动教育探索与实践——以深圳市翠北实验小学为例[J].新智慧,2023,第15期
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王 娟（江苏省盐城市新洋第二实验学校）.基于核心素养的乡村初中英语项目式学习实践探究[J].新智慧,2023,第15期
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丁 伟（江苏省苏州市相城区黄埭实验小学）.浅谈小学音乐多学科融合的有效实施[J].新智慧,2023,第15期
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李婷婷（江苏省徐州市铜山区大许镇大吴小学）.小学美术教学中培养学生意象思维探究[J].新智慧,2023,第15期
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汤勇.让教育面向未来[J].新智慧,2023,第15期
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杨 燕（甘肃省金昌市第四小学）.聚焦核心素养的小学英语作业设计[J].新智慧,2023,第15期
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陈玉娥（洛阳师范学院）.提高高中化学教学中课堂提问艺术之我见[J].新智慧,2023,第14期
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邓彦（甘肃省兰州市西固区福利东路第二小学）.“双减”背景下小学英语情境式作业的设计与实践[J].新智慧,2023,第14期
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赵敏岑（陕西理工大学马克思主义学院）.高中思政课教学中运用新闻的策略探析[J].新智慧,2023,第14期
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胡瑞丽（甘肃省甘南藏族自治州合作市初级中学）.开展群文阅读 助力初中语文教学[J].新智慧,2023,第14期
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杨文刚（甘肃省甘南藏族自治州合作市高级中学）.寄宿制高中学生自我管理能力主题班会的设计与实施案例分析——以甘南某高中为例[J].新智慧,2023,第14期
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施蓓蓓（江苏省震泽中学）.基于智学网平台的高三试卷讲评课的精准教学实践与反思[J].新智慧,2023,第14期
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范佳怡（江苏省无锡市新吴区泰伯实验小学）.图式理论下拓展型学习任务群活动设计与开发——以整本书阅读为例[J].新智慧,2023,第14期
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张彦（江苏省陶都中等专业学校）.浅谈核心素养目标下的中职数学项目式学习[J].新智慧,2023,第14期
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金晓兰（江苏省昆山市玉山镇司徒街小学）.基于场景思维的探究型小学语文课堂教学[J].新智慧,2023,第14期
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王金琴（甘肃省嘉峪关市逸夫小学）.小课堂 大构思——指向核心素养的小学数学教学设计策略探微[J].新智慧,2023,第14期
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金艳（江苏省苏州市吴江中学）.基于主题意义探究的高中英语阅读教学问题与对策探讨[J].新智慧,2023,第14期
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韩铭（江苏省海安市第一实验幼儿园）.以主题游戏促进幼儿德育发展的策略探究[J].新智慧,2023,第14期
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丁澄艺（江苏省苏州市彩香实验中学校）.新课标视角下初中劳动教育的价值意蕴与实践路径[J].新智慧,2023,第14期
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茹希（江苏省南通市实验中学）.浅谈STEM理念在初中生物学实践活动中的应用[J].新智慧,2023,第14期
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杨碎粉（甘肃省庆阳市西峰区新建小学）.在小学低年级数学教学中注重转化思想的渗透[J].新智慧,2023,第14期
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袁文文（甘肃省陇南市西和县西高山镇尹庄小学）.小学数学教学中有效互动的教学策略探索[J].新智慧,2023,第14期
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时俊（江苏省扬州中学教育集团树人学校）.信息技术在初中数学二次函数中的运用探究[J].新智慧,2023,第14期
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